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【李向东】乌鸦喝水的故事（二）——听过
想必大家一定听过乌鸦喝水的故事吧。他讲了一只乌鸦口渴了。瓶子里的水慢慢升高，这只口渴的乌鸦喝上水了。他看见了和当年那只乌鸦一样的装水的瓶子。他高兴的跑过去，但是，他也遇到了和当年那只乌鸦一样的情况。最后，这只愚蠢的乌鸦被渴死在了这个瓶子旁。他落了下去，想喝一点儿水。这只聪明的乌鸦用自己的智慧想出了喝- 6
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《乌鸦喝水》说教材说学习目标说教学程序
★直观教学法：我让学生课下预习的时候去找有关乌鸦的图片、动画，同时上课的时候也会挂上有关乌鸦的图片，放动画，通过直观地看图片、表情动作喜欢上乌鸦，了解课文大概情况。★回家后问下父母或上网找有关乌鸦的故事、图片、动画。（同学们的声音）那么请大家和我一起说，今天我们继续学习的课文是——《乌鸦喝水》（同学- 7
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教师资格证考试《乌鸦喝水教学案例》模拟题练习
第一篇：乌鸦喝水教学案例评析第二篇：乌鸦喝水教学案例提示：这个动画片讲的就是《乌鸦喝水》的故事（板书：乌鸦喝水）。第三篇：乌鸦喝水教学案例《乌鸦喝水》教学案例第四篇：乌鸦喝水教学案例《乌鸦喝水》教学案例课文《乌鸦喝水》是一篇很经典的文章，也是很多老师上公开课的首选文章，因此我在上《乌鸦喝水》一文前，- 6
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乌鸦喝水动画片 小学语文基础知识点归纳（二）：石右
指导朗读，合课文插图想像乌鸦喝不到水的着急样子。B看插图想想乌鸦喝水后高兴的心情，指导朗读。乌鸦虽然样子不美，歌声不悦耳，可它很聪明，今天我们学习第7课“乌鸦喝水”中的乌鸦就是一只聪明的乌鸦。今天我们接着学习第7课乌鸦喝水（板书课题）1、孩子们爱看动画片吗？今天老师给大家带来了一个精彩的动画片。2、- 7
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乌鸦喝水动画片 【衡实教育】潘鑫北京市西城区进步小学语文基础知识
(乌鸦在喝水)这节课我们就来学习《乌鸦喝水》这一课。将会认字和会写字圈画在课文中，并和你的小伙伴互相读一读。(1)出示课件：乌鸦口渴了，它当时是什么样的感觉?【设计意图】让学生自己悟出背诵的方法，如看图背诵、想情节背诵、看板书背诵、看动画片背诵等，引导学生学会巧背课文。(人教版一年级上册)]相关文章- 3
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