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【李向东】乌鸦喝水的故事(二)——听过
想必大家一定听过乌鸦喝水的故事吧。他讲了一只乌鸦口渴了。瓶子里的水慢慢升高,这只口渴的乌鸦喝上水了。他看见了和当年那只乌鸦一样的装水的瓶子。他高兴的跑过去,但是,他也遇到了和当年那只乌鸦一样的情况。最后,这只愚蠢的乌鸦被渴死在了这个瓶子旁。他落了下去,想喝一点儿水。这只聪明的乌鸦用自己的智慧想出了喝- 5
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《乌鸦喝水》说教材说学习目标说教学程序
★直观教学法:我让学生课下预习的时候去找有关乌鸦的图片、动画,同时上课的时候也会挂上有关乌鸦的图片,放动画,通过直观地看图片、表情动作喜欢上乌鸦,了解课文大概情况。★回家后问下父母或上网找有关乌鸦的故事、图片、动画。(同学们的声音)那么请大家和我一起说,今天我们继续学习的课文是——《乌鸦喝水》(同学- 7
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教师资格证考试《乌鸦喝水教学案例》模拟题练习
第一篇:乌鸦喝水教学案例评析第二篇:乌鸦喝水教学案例提示:这个动画片讲的就是《乌鸦喝水》的故事(板书:乌鸦喝水)。第三篇:乌鸦喝水教学案例《乌鸦喝水》教学案例第四篇:乌鸦喝水教学案例《乌鸦喝水》教学案例课文《乌鸦喝水》是一篇很经典的文章,也是很多老师上公开课的首选文章,因此我在上《乌鸦喝水》一文前,- 4
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乌鸦喝水动画片 小学语文基础知识点归纳(二):石右
指导朗读,合课文插图想像乌鸦喝不到水的着急样子。B看插图想想乌鸦喝水后高兴的心情,指导朗读。乌鸦虽然样子不美,歌声不悦耳,可它很聪明,今天我们学习第7课“乌鸦喝水”中的乌鸦就是一只聪明的乌鸦。今天我们接着学习第7课乌鸦喝水(板书课题)1、孩子们爱看动画片吗?今天老师给大家带来了一个精彩的动画片。2、- 4
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乌鸦喝水动画片 【衡实教育】潘鑫北京市西城区进步小学语文基础知识
(乌鸦在喝水)这节课我们就来学习《乌鸦喝水》这一课。将会认字和会写字圈画在课文中,并和你的小伙伴互相读一读。(1)出示课件:乌鸦口渴了,它当时是什么样的感觉?【设计意图】让学生自己悟出背诵的方法,如看图背诵、想情节背诵、看板书背诵、看动画片背诵等,引导学生学会巧背课文。(人教版一年级上册)]相关文章- 3
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