《幼儿园早教工作报告.docx》会员共享,可在线阅读。更多相关《幼儿园早教工作报告.docx(9页珍藏版)》,请搜索通过共享文档赚钱的网站Deli 。
1、幼儿园幼儿教育工作报告如下。同时,我们也特别注重03进度的指导,帮助家长们度过置换期。当遇到可以以多种形式进步的游戏时,我们会让家长举一反三,提高他们在家引导孩子的能力。除了亲子活动中的家长指导外,我们还专门为家长开设了讲座。 2003年的讲座经常赢得家长的阵阵掌声。对讲座仍不满意的家长有时会在讲座结束后留下来询问老师的实际情况。生活中遇到的育儿问题。针对家长实际情况量身定制的家长讲座,让家长们在理念上对03早教有了新的认识。 03婴幼儿的早期教育受到重视,也帮助他们建立了正确的教育方法,为儿童幸福感的发展奠定了基础。强化服务意识,优化看护质量,让家长安心、满意。早教指导工作深受家长好评。作为03早教指导站
2、,我们教师的指导理念和早教实力得到提升,社区03婴幼儿家长的早教意识明显提高。 六、我们的困惑和对策: 、早教卡的存放和使用:很多家庭不重视,也有少数家庭没有卡。对策:与社区居委会、村委会联系,加强早教卡重要性的宣传。 2、03 关于活动内容的平衡、前后的层次、延续性的问题。对策:。尽量把老师的指导活动集中在一个月大的那组身上。 2、加强一个月大的导师之间的关系。以活动内容总结的形式,要求参与指导活动的教师了解以往活动的内容。 3、耸人听闻的情况下家长三方互动薄弱: 对策: ,加大传播材料的发放力度,提高家长对不同年龄段的知晓率。 2、使用普通家居用品推进辅导活动
3、,让家长可以推断出家庭的进展。幼儿园早教工作总结2 作为早教指导分中心,嘉定区和宣路幼儿园一直贯彻落实上海市教委关于推进0-3岁散居儿童早教工作的意见。嘉定区03岁婴幼儿幼儿教育指导手册,今年工作汇报如下:一、落实各项制度,完善幼儿教育管理,确保幼儿有效发展0-3岁教育工作,我园积极落实各项早教管理制度健全,分工细化。我们幼儿园业务负责人负责领导,早教负责人详细负责。同时,我们定期与早教组成员一起研究03岁婴幼儿的年龄特征。学校特色不断优化课程内容,细化实施形式和手段,同时我们幼儿园与所属三个社区密切联系。
4、深入了解我园幼教工作,邀请辖区内各村女干部到园,并邀请嘉定区、江桥镇计生干部帮忙,有效改善了我幼儿园的幼儿教育。今年,我园共有466个家庭接受了6次公益性集中指导服务。在原有4次的基础上,新增2次此类公益性集中辅导服务,有效提高了辖区内婴幼儿的辅导率。同时,我们的专业和高品质得到了家长的认可和好评。 二、加强团队建设,提高教师指导能力。我园现有高级幼儿教师2人,中级幼儿教师7人,初级幼儿教师5人,有效提高了早教指导教师的专业素质。同时,为有效开展各项活动,提高指导教师的专业实力,我们还开展了一系列培训活动。例如,我们在区发布的《0-3岁婴幼儿早教指导手册》方面取得了具体进展
5、解释。 () 同时,我们还开展了婴幼儿早教培训、婴幼儿生活卫生习惯培养方法培训、婴幼儿良好生活习惯培养自学培训和年幼的孩子。我园还将定期开展多形式、多内容的研讨班,提高03幼教导师的专业指导实力。 三、 开展形式多样的早教指导活动和早教班活动,扎实进取,稳步推进。我们的幼儿园早教班活动在嘉定区谨慎开展。活动计划,所以我们为来幼儿园的婴儿和家长提供最好的课程。在活动环节,我们采取动静结合的活动,分为运动时间、零食时间、玩耍时间等,以方便家长区分孩子在哪里。群里,我们为每个班级的婴幼儿策划了一张小卡片,卡片的正面是孩子的信息,背面是我们要测量的孩子的身高体重
6、表格。贴心的设计在每一个细节上都彰显出它的魅力,深受家长们的欢迎。为了突出我们幼儿园的阅读特色,我们还特意在故事时间为他们开辟了我们幼儿园独有的“故事屋”,一个美丽逼真的海底世界,形式多样的书籍,有趣的故事。为之兴奋。 2、家长讲座形式多样,帮助导师。除了零距离早教指导工作,我们还注重一些家长早教理念、方法等理论的指导,因为家长会成为孩子的第一任老师,陪伴孩子时间最长的人。孩子,对孩子的影响最大。为此,我们组织了一系列家长讲座,邀请家长入园,分年龄段开展早教指导讲座。 3、请进出外送活动。同时,我们幼儿园提倡“请进请出”的投放方式。请来我们幼儿园积极开展03早教
7、活动,邀请家长和孩子到我们幼儿园参与幼儿亲子班活动。早教亲子班以教师引导、亲子互动的方式进行,有培训教材引导家中同步开发孩子的潜能。活动控制科学有序幼儿园亲子早教活动方案,形式生动有趣,帮助孩子更好更快地适应未来的幼儿园。集体生活满足学龄前儿童和新父母的需求。幼儿教育活动深受家长青睐。在活动中,家长们不仅了解了育儿文化,还激发了孩子们在活动中的快乐情绪,增加了亲子关系,让孩子们相互了解,家长与家长,家长之间的进步沟通教师提供互动平台。为进一步加强对社区03岁婴幼儿家庭教育的指导,丰富03岁幼儿的生活,我园还开展了“早教”上门活动。流动的大篷车”。我们的老师传达了早期教育的最新理念和方法。到
8、 村庄和社区。送到居委会自家门口的早教让所有孩子都满意,让他们享受到科学教育,在中学里玩,在乐趣中玩,教育孩子的思想观念有了新的变化。我们幼儿园通过“请进,请出”的教学方式,让社区中散落的孩子们开展活动,改变了家长教育孩子的观念,促进了老师和孩子的共同成长。在活动中,我们也积累了一定的经验。幼儿园早教工作总结 3 本学期,我园在普陀区共开展了xx年“阳光娃娃”系列活动四次。深入调查,按照早教中心要求,加强与计划生育官员的合作,对辖区内所有住户进行电话一一联系。由于该地区有7个邻居,分散的婴幼儿数量是分散和混合的
9、,家里有上百户人家,很难查清楚,所以我先走访了各个居委会,联系了他们的计生干部幼儿园亲子早教活动方案,得到了他们的配合,终于在时间节点完成了这项艰巨的任务。由于充分的策划和工作,本学期的四项公益活动比较顺利。在与你同行的“跳条龙”亲子游乐活动中,遵循-3岁婴幼儿的走、蹲、站、玩规则。跑、跳、跳、钻、平衡、投掷等,按年龄段开展了丰富多彩的亲子游乐活动。新颖独特的亲子游乐活动深受家长和宝宝们的欢迎。有3-8个月大的穿越,兔子采蘑菇取乐; 9-24个月追猪,小松鼠摘松果取乐; 25-36个月玩胎,宝宝玩怪兽。活动有条不紊地进行着。本次讲座以分发CD的形式进行
10、,给前来参加活动的家庭发放光盘,不仅是“人在家里”,其他的“人不在家里”,即使“人在家里” 如果当天宝宝没有来参加活动,我们也会配合居委会计生干部,以讲座、报刊或光盘,家长很满意。这也显示了他们对以讲座为基础的早教活动的决心和支持。在第二期《卡卡龙》和你玩一样的早期公益活动中,我们力图聚焦-3岁婴幼儿“空间智能”领域的各项重点体验。以寓教于乐的形式开展亲子引导活动,促进婴幼儿空间智能的发展。为使活动更加有序,空班全体教师和保健教师动员起来,共同维护秩序,确保活动安全、顺利进行;预计活动前一天活动的天气情况,并制定了双人计划;为了防止
11、如遇传染病传播,提前联系本路段各居委会幼儿教育负责人,通过海报、电话等方式告知婴幼儿通知家庭活动需要晨检和洗手,并带上自己的餐巾纸。有了充分的计划和工作,本次活动进行得很顺利,一大早前来参加活动的家长们依然络绎不绝。游戏活动深受家长和宝宝的欢迎。不同年龄段有亲子游戏:3-8个月结对游戏,宝宝吃饺子游戏; 9-24个月漂亮楼,爬高玩; 25-36个月送小鱼回家,猜猜小动物在哪里嬉戏。活动有条不紊地进行着。随着参与早教活动的人数与日俱增,涉及到工作的方方面面。
12、活动结束后,我努力反思和调整自己的组织方式,力争每次都做得更好。同时,我们的早教活动也受到家长们的好评。从家长们的反应可以看出,旅程是第一次或多次参加我们幼儿园早教活动的家长对我们指导站的活动有00%的喜爱。也有家长表示,参加这个活动意义重大,对孩子的成长很有帮助,有助于孩子全方位的发展。为了让我园幼教组的老师们进一步提高引导家长开展亲子活动的能力,本学期我定期组织了两次幼儿园教师早教教研培训活动。同时,如何引导父母的方法和策略。其中包括改进活动计划的制定,以及亲子活动的观摩学习,根据早教团队的实际情况进行一对一的结对活动,针对较弱的方面早教活动
13、面对进度配对演示通信。学期中,又有两位老师何文一和傅伟加入了我们的早教小组,我耐心地帮助他们学习如何引导婴儿和他们的父母,让他们更快地进步。为了不断提高早教队伍的素质,我们计划陆续指导教师参与幼儿园教师的培训。幼儿园现有高级幼儿教师、中级幼儿教师、初级护士2名、中级护士4名。老师在读书。在以后的工作中,我会更好地发挥早教组成员的力量,多学听读,更密切地联系居委会计生干部,让我幼儿园的早教工作更上一层楼。繁荣。幼儿园保护教育工作总结、街头反邪教工作总结、学校电教工作总结,本文来源:网络采集整理,如有侵权请联系作者删除,谢谢!第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页 第 9 页,共 9 页>