宝宝说话晚的原因，根据多年的工作经验，总结了以下几点（排除生理病理因素）：
①遗传因素影响，比如爸爸或者妈妈小时候有开口晚的；
②看护人寡言少语或者讲方言，也会导致孩子开口晚，因为没有语言刺激；
③家庭氛围，亲子陪伴少，孩子缺乏安全感，也会导致孩子不愿开口；
④没有固定玩伴，“婴语”的刺激会带给孩子更强的表达欲望，你会发现，能吸引孩子的永远都是孩子，所以，有固定的玩伴，带着孩子一起玩耍，一定程度上也会刺激孩子更多的语言表达；
知道了大体原因，就好对症下药了，如果是遗传因素方面，就不用那么着急了。
如果是其他方面，那就需要多跟孩子说话，多带孩子见同龄小伙伴，估计也就是妈妈们开头提到的上早教会不会让我的孩子会说话，变得更外向。
其实我是要说句公道话：早教是每个家庭都必须的，但是早教班却未必。
早教班到底教什么？
早教机构的对象多是6到36个月大的婴幼儿，上课之前会有专业老师对宝宝的发育和父母的教育方式做全方位评估，根据评估后的成绩来安排课程。早教多由父母陪同配合一起上课，
课程包括游戏、运动、音乐、绘画艺术等。每一个课程看似在玩，其实潜移默化地教了很多知识，比如上过一段时间早教的孩子对音乐颜色的敏感度增加，也会配合老师发收道具，学会礼貌待人，而每一个玩具的玩法都对孩子的成长发育有着不同的帮助。
早教也是很好的社交启蒙机会
小月龄的孩子几乎都和家人在一起，很少有机会去接触别人，而每一次早教孩子和老师、同学、同学家长们的接触，对孩子来说都是一次很好的社交机会。
很多家长对于孩子过多保护，让孩子对家长越来越依赖，最后无法独立思考、不能独立行动、不敢表达。改善小月龄宝宝的教育问题，这也是早教存在的价值和意义。
早教让家长知道如何科学育儿
第一次做爸爸妈妈的家长，由于角色的突然转变，一时间很难适应。不知道面对孩子的飞跃期、叛逆期、口欲期等等应该如何用科学的方式去应对。这个时候早教就显得格外重要，不管是课前课后，早教机构都会有专业的老师为家长解答教育中的困惑。所以早教对家长来说也无疑是育儿之路的启蒙老师。
而且早教期间，是不允许家长玩手机，全身心的配合课程的。所以早教课也给亲子之间提供了一次高质量的陪伴机会。
早教一定要去报名早教班吗？
家长可能把早教和早教班看作成不可分割的关系，可即使孩子不报早教班，在家也是可以对孩子实现早教启蒙教育的。早教的意义在于启蒙和激发，而早教班提供了一个好的平台和环境，可却不是早教学习的唯一途径。
家长在家可以自学早教知识，和孩子一起互动。记住，早教并不一定等于早教班。
语言是人类社会高级发展的标志，嘴巴除了满足生理温饱，更重要的是沟通。你会发现，说话不好的孩子，不可能社交好，也不可能脾气好，因为话都说不出来，你还指望他能跟小朋友和平互动？
所以，语言很重要，让孩子打开嘴巴说话，是实现人际交往的第一步。至于孩子说话晚，更不要信“金口难开”，“贵人语迟”的没有科学根据的自我麻痹。
