婴幼儿早教之婴儿刺激活动方法1
| 目标 | 将婴儿直立抱着时，头可以竖起来。 |
| 方法 | 1.用手支撑婴儿背部，把他竖着抱起来，逐渐减少支撑。把你的手放在他的头部附近，让他独自支撑头部2~ 3秒钟。
2.当你竖着抱婴儿时，为了使他能持续保持这个姿势，要请别人在与婴儿眼睛同样高度处跟他说话，或者利用会发声的玩具在同样高处发出声音。 3.抱着婴儿，让他靠在你的肩膀上，在房间里踱步，让他看看各种各样的物品，或者站在镜子前，让他看看镜子里的自己。 |
婴幼儿早教之婴儿刺激活动方法2
| 目标 | 用不同的哭泣方式来表达不同的要求 |
| 方法 | 1.如果婴儿哭了，要用适当的方式哄他。
2. 每个婴儿哭泣的方式虽然不尽相同，但大体上是:疼痛时，刚一感到丝丝拉拉的疼，就尖声大哭起来;肚子饿时，就像让他停止吃奶时那样，哭声大而尖锐;不高兴时，则小声哼哼，抽抽搭搭地哭;想睡觉时，则勉强地发出令人可怜的哭声。 3. 把哭泣视为一种沟通的方式，所以要注意婴儿的哭泣方式。如果像是饿了的哭泣声，就要给他喂奶，而如果像是哪儿痛了那样哭，就要找出哭的原因来。 4.仔细听听孩子的哭声，以便在你安抚他之前，考虑好如何帮助他。 |
| 目标 | 规定睡眠的时间 |
| 方法 | 1.吃了奶，换了衣服，婴儿就会感到暖和了。
2.把婴儿放在小床上睡觉时，要减少声音和光线的刺激。 3. 如果有条件，婴儿睡觉的地方，要与父母的房间分开。 4.为了使婴儿睡得安稳些，可以在小床附近放一个能有节奏地发出小的声响的钟表或节拍器。 5.如果婴儿没有尿湿，也没有饿，即使闹得厉害，也不一 定把他抱起来，可以轻轻地温柔地拍拍他的后背。 6.为了使婴儿哭得挺直的身体得以放松，可以轻柔地有节奏地摇一摇孩子的胳膊和腿。先摇晃他的胳膊，再摇晃他的腿，一直到身体放松 下来为止。 |
婴幼儿早教之婴儿刺激活动方法4
| 目标 | 向四面八方伸展婴儿的手臂 |
| 方法 | 1.婴儿平卧时，把他的两只手向他的面部屈伸。
2.先在婴儿的只手腕上戴上带有铃铛的手镯， 然后再换到另一只手腕上。 3.让婴儿仰卧在小床上，将他的手腕系在长约150厘米的松紧带的一端，另一端系上铃铛或能发声的物体，挂在小床的外边。这样，婴儿的手腕一动，铃铛就振动，并发出声响。 4.婴儿一般总是紧紧地包在毯子中，但在白天可以打开毯子的时候把毯子打开，以便让他自由地活动活动手臂。在换尿布后或洗澡时，也是让他伸展手臂的好机会。交替地摇晃婴儿的手臂，并让他有机会自己也这样做。 |
婴幼儿早教之婴儿刺激活动方法5
| 目标 | 追视眼前移动的物体 |
| 方法 | 1.让婴儿仰卧，拿一个物体在他的正前方，然后慢慢地左右移动。
2.你在婴儿眼前，边对他说话，边慢慢地向左右移动。 3.在婴儿小床的正上方挂一个可活动的玩具。为引起婴儿的兴趣，使玩具的垂下部分既闪闪发光又色泽鲜艳。首先，你要看看当这个玩具横向移动经过他的视线时，他的视线是否追视它。 4.让婴儿坐在婴儿椅子中，在毛毯或枕头上放一个色泽明快而闪闪发光的玩具，然后拉着毯子或枕头，从他的视线前横向移动。 5.起初，仅将玩具从婴儿前方往两侧移动较短的距离。如果他总能追视这个玩具，那么就加大这个距离。 |
婴幼儿早教之婴儿刺激活动方法6
| 目标 | 不接触婴儿身体，让他微笑 |
| 方法 | 1. 抱着婴儿或让他躺着，你在离他的脸30多厘米处微笑着跟他说话。
2.(a)在婴儿面前伸出你的手指，同时从右向左转动你的头，当他注视你时，你放下手指，看他是否能与你向同一个方向转动他的头和是否会模仿你。如果他不模仿，你可以一点一点地转动他的头，直到他能够独自模仿。 (b) 如果婴儿会模仿着转动他的头，那么你停止转动你的头，并对他微笑，看他是否也对你微笑。不要用胳肢或跟他说话的方法逗他发笑，而是给他充分的时间，让他通过模仿来发笑。如果孩子笑了，你就停止微笑，并温和地盯着看他5秒钟左右，然后再对他微笑。这样至少反复进行2~3次。 3.喂奶后或婴儿睡醒午觉时，要微笑着跟他说话。 |
