宝宝在3岁之后，会进入幼儿园学习，7岁会进入小学，之后会初中、高中，直至大学，都会在学校进行专业的教育。但是在宝宝3岁之前，多数孩子都是在家中进行家庭教育的。现在大家经常挂在嘴边的话是：“不要让孩子输在起跑线上”，所以很多妈妈会选择利用宝宝在家中的三年时间，对宝宝进行早教。
当了妈妈的，都会遇到过这些问题：3岁之前的孩子路走不好，甚至连话都说不清楚，有必要进行早教吗？答案是：有必要的。因为3岁之前是孩子智力发展的关键期，在3岁之前对孩子进行早教，不仅有助于孩子智力的发展，也有助于孩子性格，以及规则意识的形成。孩子在三岁之前形成的性格、智力和规则意识，会影响孩子今后的发展。我们古话常说的“三岁看大”，也是这个意思。
对孩子进行早教，家长要走出一个误区：早教不等于知识教育。很多家长认为，早教就是教孩子背古诗、写字、算数，这样孩子在上幼儿园之后，就比其他小朋友多会一点。但是孩子的知识储备量超过了同龄人，并不等于智力超过同龄人。所以说，早教不是对孩子知识的传授。
那我们家长应该怎样对孩子进行早教呢？
1. 用身体感知。
对孩子进行早教，要多让孩子用自己的身体感知这个世界。比如可以给孩子准备益智玩具，培养孩子动手操作能力，和发展孩子的精细动作；也可以给孩子准备玩具沙石，培养孩子的触觉；还可以给孩子准备平衡台，锻炼孩子的平衡能力等等。要知道孩子的平衡力、触觉、感知觉都是由大脑控制的。所以多让孩子用身体感知世界，有助于发展孩子的智力。
2. 用语言表达。
在家中，要鼓励幼儿多用语言，尤其是规范的语言来表达。比如孩子想吃饭、喝水、上厕所等，都可以让孩子用语言表达出来，而不是用哭等其他的方式。语言的培养，是一个长期的过程。家长要逐步的引导孩子做到敢于说话、说正确的话。在孩子语言的发展过程中，家长不要嘲笑他的发音，要耐心的纠正。这样，孩子才能更好、更准确的表达自己的想法，日后也会更敢于表达自己的想法。
3. 用兴趣引导
对孩子进行早教，最重要的就是要与孩子的兴趣相联系。孩子的兴趣是发展一切的前提，比如在对孩子进行早教的过程中，孩子不喜欢跑跳类的游戏，喜欢听故事，这时家长不要强迫孩子去跑、去跳。家长可以通过讲故事引导孩子，这样孩子就会渐渐喜欢上跑跳类的游戏。
4. 用鼓励浇灌
对孩子进行早教，树立孩子自信心是孩子发展的基础。有自信的孩子敢于尝试新鲜事物，敢于正视自己的不足。因此在早教的过程中，家长经常对孩子说“你真棒”等夸奖的话语，孩子会更有信心。有信心的孩子，在做事的过程中，成功的几率会更大一些。
早教不是一日两日可以看出成果的，只有在孩子长大后的生活学习中才可以看出来。所以家长们不要着急，要写会等待。只要对孩子耐心的教育，孩子的智力会发展的很好的。
