游戏:排气操
价值:增加宝宝的身体抵抗力,促进宝宝动作发展,同时增进亲子感情。
材料准备:大纱巾、大浴巾、护理垫、口水巾、衣服(备用)、纸尿裤、柔湿巾、护臀膏、儿童按摩油等
玩法:
1.宝宝仰卧,成人两手握住宝宝两手的腕部,让宝宝握住成人大拇指,两臂放于身体两侧。
2.将两手向外平展,掌心向上,两臂于胸前交叉,各重复两个8拍。
3.将左肘关节前屈,然后伸直还原,换右手屈伸肘关节,各重复两个8拍。
温馨提示:
1. 宝宝做被动操时,应该在喂奶一小时后进行,避免训练中出现回奶。
2. 做操时间要选择宝宝开心的时候。做操前要和宝宝进行友好互动,拥抱亲亲宝宝。
3. 宝宝穿的衣服,不能过于紧。做操时注意动作轻柔,力度不要过重,让宝宝感到舒适。
这一阶段宝宝行走从跌跌撞撞到逐步稳当,学会拐弯、转身、往不同方向走,能一手扶着栏杆上几级楼梯,能独立行走,并完成一系列复杂动作,如:蹲下和站起,大人牵着手能跳下一级台阶,尝试学习双脚跳。
游戏:拖拖拉拉
价值:
1.指导家长引导宝宝独立行走,培养行走的稳定性。
2.通过游戏,增强宝宝的下肢力量。
材料准备:拖拉玩具车、球、孩子喜欢的玩具
玩法:
1.拉小车
带养者和宝宝一起拖拉玩具车,引导宝宝拉小车向前走。
2.踢一踢
准备一个较大的皮球,带养者将球滚到小孩子脚边,让他抬脚踢球。
3.运玩具
将玩具散放在各处,要求宝宝收捡玩具交给成人或放在固定的地方。
1.家长把大球放在宝宝的前后左右,鼓励宝宝抬脚去踢。
2.家长可以拿孩子喜欢的小玩具放在孩子的前后左右发出语言指令:“宝宝,把这个**放到小车里,拉到我身边来。”
这一阶段的宝宝.能连续跑3-4米,能投、踢球,能双手举过头顶投球,开始做双脚原地跳跃动作,骑小车时会拐弯,遇到障碍物会停车,在大人的保护下从攀登架上往上爬,身体协调能力增强。
游戏:小袋鼠跳一跳
价值:
1.指导带养者关注宝宝的跳跃时的表现,提高身体的协调性。
2.鼓励宝宝锻炼的腿部力量,体验和宝宝一起运动的快乐。
材料准备:小袋鼠头饰、门洞、呼啦圈
玩法:
学小小袋鼠跳跳
教师给宝宝每人一只圈,听儿歌一起学小袋鼠跳。
小小袋鼠找礼物
1.创设小河、山洞的环境,让宝贝进行不同难度的跳跃。
2.小小袋鼠跳到带养者身边,把盒子里的礼物拿出来。
运礼物
带养者手持一个塑圈,放到哪宝宝跳到哪里,把礼物送到家。
1.家长鼓励宝宝独立跳起来,尝试一个圈一个圈的跳过去。
2.引导宝宝从低处跳起,再从高处跳,抱起宝宝,让宝宝体验离地跳跃的感觉。
这一阶段宝宝向指定方向滚、扔球,能举起手臂,将球朝一定目标投掷,能单脚站立5-10秒、能走短的平衡木,能跳远、能爬攀登架、能双脚向前跳、能肚子绕过障碍物(如门槛)。会撕、捏、搓纸,随意折纸,能跟着音乐、儿歌做模仿操,动作较协调。
游戏1:彩带飘飘
价值:
1.指导家长运用身边的物体让宝贝进行一物多玩。
2.鼓励宝宝在玩彩带中使进行多种身体活动,感受快乐。
材料准备:各种颜色的绉纸(长30厘米宽5厘米的长条)、夹子多于宝宝数
玩法:
做彩带
1.说出皱纹纸的颜色
2.将皱纹纸撕成彩带,并用夹子夹起来。
玩彩带
1.挥动彩带,上下前后跳一跳。
2.手持彩带跑一跑,让彩带随分飘动。
3.拿好彩带带上的夹子用力向前抛。
温馨提示:
玩彩带还可以利用身边的材料,如皮球、小棒、椅子等选择宝贝有兴趣的时候进行活动,并多次反复进行,从而将教育随机融于生活中。
游戏2:小司机
价值:
1.指导家长多鼓励宝宝参与运动和游戏,增强宝宝的自信心。
2.鼓励宝宝根据红、黄、绿颜色的改变调整自己的动作
材料准备:塑料圈、红、黄、绿圆形积木,准备一段欢快的音乐。
玩法:
开汽车
请宝宝和带养者拿圆形物当做方向盘,一起学做小司机
绕过障碍物向前开。老师扮“警察”用红黄绿圆形积木作红绿灯指挥交通。
绿灯亮,快快开
当“警察”出示绿积木,“司机”边说“绿灯亮,快快开”。“警察”出示黄积木,“司机”便慢慢转动方向盘和慢慢跑,边说“黄灯亮,慢慢跑”。
温馨提示:
1.家长在游戏中积极的态度鼓励孩子,和孩子进行开汽车比赛,比比谁的汽车开的快,创设孩子“胜利”的机会,鼓励宝宝“宝宝小汽车开得很快,要注意交通安全哦”,带养者在开汽车时边开边用大拇指做按喇叭的动作,同时发出“滴滴叭叭”的声音。提高活动的趣味性和积极性。
2.游戏重复进行时,可变换要求,如让孩子按提示语:“拿最大的方向盘开汽车”等来做游戏,提高游戏的趣味性和孩子反应的灵敏性。