不同年龄的宝宝应该怎么做早教？你真的明白吗？看完这篇文章，你会受益匪浅——

每个父母都希望自己的孩子成功，所以现在很多父母会在孩子出生后不久就开始早期教育。但是我们都知道凡事都有一个过程，所以不能着急。如果一味的给孩子早教，只会适得其反。我们可以发现很多家长在早期教育中犯了很多错误。要知道，不同年龄的孩子需要不同的早期教育方式。那么作为父母你知道多少呢？我们一起来看看吧！

首先，是否有必要上早教班。爸爸妈妈可以从两方面考虑。第一，值不值得。爸爸妈妈可以根据自己的家庭情况来考虑。要不要给孩子上早教班？如果觉得经济支持不是问题，时间投入也可以接受，可以选择给孩子报早教班。否则没必要给孩子上早教班。其实早教班并没有传说中的那么好。一切都要根据你孩子的事实来定义。二是看是否契合？既然要送孩子去早教班，那就要达到一定的目的。如果早教班达不到预期的效果，那么就没有必要给孩子上早教班，因为每个孩子的性格不同，接受和适应的能力也不同。如果大人和孩子在早教的过程中都能收获很多，那就值得给孩子上早教课，否则上早教课就没有任何意义。

那么不同年龄段的宝宝应该如何早教呢？

对于0到1岁的宝宝，重点是刺激感官。爸爸妈妈可以给宝宝带两块积木，互相碰撞时发出声音，让孩子辨别方向，或者准备各种不同触感和质地的物品，让宝宝通过触摸直接感受。大约从四个月开始，婴儿就能辨别不同的颜色。爸爸妈妈可以用不同颜色的卡片教宝宝如何识别，或者把他的玩具藏在宝宝面前的某个地方，让宝宝自己去找。

(此处已添加医疗卡，请查看今日头条客户端。)1-2岁的宝宝要以肌肉发育为主。一岁多的宝宝想象力丰富。妈妈们可以给孩子准备一些彩笔，然后准备一张白纸，让孩子在上面自由地玩想象中的东西，或者准备一些橡皮泥，让孩子随意揉捏。这不仅能促进他们的肌肉发育，还能增强他们的想象力。

两岁宝宝，重点是激发想象力。爸爸妈妈可以给宝宝放一些童谣的录音，让孩子跟着节拍做一些节奏，或者在玻璃杯中加入不同量的水，让宝宝轻敲玻璃杯，听听声音的不同。还可以给宝宝准备一些纸和剪刀，让孩子发挥想象力，随意剪下自己喜欢的东西。但需要注意的是，妈妈要保护好宝宝的安全，防止剪刀伤到宝宝。在超市购物时，妈妈也可以带着宝宝。在购物过程中，她可以给宝宝讲一些相关的话题，既可以增加宝宝的认知，又可以培养宝宝的自理能力。

当然，很多家长在早期教育的过程中也会犯一些错误。父母经常告诉他们的孩子不要和其他孩子争夺东西。其实这种事情的关键在于家长怎么引导。正确的做法是告诉孩子，可以用自己喜欢的方式去争取，但一定要用公平的手段去争取。有些父母会过分担心孩子，总担心孩子会受到伤害。但是，孩子其实并没有父母想的那么懦弱。如果连小事都不主动，长大后做什么都会害怕，没有足够的自信和底气。

有些家长总是特别看重输赢，不仅是自己，还要求孩子凡事都要争输赢。其实把成功看得太重，会让他们心理脆弱。凡事最重要的是参与的过程，关键是最后的结果。有些家长总是让孩子做一些家务，用钱支付。其实这种方式并不能帮助孩子从小就去帮助别人。爱劳动质量，但会给孩子错误的金钱观，所以家长可以引导孩子在家务中获得乐趣，让孩子喜欢做家务。

总的来说，孩子的成长不是那么简单的。家长要有足够的耐心引导孩子树立正确的人生观和价值观。只有这样，孩子将来长大了，才能成为有用的人才，成为真正成功的人。