适宜年龄段：24—36月龄
塑料袋是婴幼儿熟悉的生活材料，随手可得，方便宝宝探索与游戏。将它的用途和游戏性融入郎朗上口的儿歌，可提升宝宝的语言能力；它材质特殊，可产生不同的音色，可增强宝宝的音乐感知能力；它轻巧结实，具有较强的可塑性，可以锻炼婴幼儿的四肢力量；本次活动我们充分发掘塑料袋花式玩法，帮助宝宝发展多方面的能力，一起来看看吧！
游戏一：塑料袋
游戏准备：
塑料袋、儿歌《塑料袋》。
游戏目标：
一：能跟成人念儿歌中押韵的字。
二：能接背儿歌。
三：能自主念唱一两句直至整首儿歌。
游戏玩法：
1. 宝宝观察、感受塑料袋的特点，摸一摸，揉一揉，拍一拍，卷一卷，家长念儿歌，“塑料袋，本领大；装东西，能玩耍；揉一揉，沙沙沙；拍一拍，啪啪啪；卷一卷，送回家。”引导宝宝跟念儿歌。
2. 在熟悉儿歌后，家长可与宝宝进行儿歌接龙，家长念唱时适当停顿，让宝宝接背下一句，如果宝宝犹豫不决，可以提示一个字或词语或者做动作提示。
3.宝宝还可以当小老师，教家人用儿歌的方式认识塑料袋、玩塑料袋，鼓励宝宝念唱儿歌。
家长指导要点：
1. 认识塑料袋时让宝宝看、摸、听等多种感官参与。
2. 念儿歌时语速由慢到快、发音清晰，更便于宝宝习得。
游戏二：快和慢
游戏准备：
音乐《快和慢》、塑料袋。
游戏目标：
一：能感知音乐速度的快慢。
二：能用塑料袋作为乐器，做出符合音乐速度的动作。
游戏玩法：
1. 家长出示塑料袋，让宝宝聆听“拉”“搓”塑料袋发出的声音，播放音乐，家长用塑料袋做动作，宝宝感知音乐速度的快慢变化。
2. 宝宝自由探索塑料袋发出的声音，家长引导宝宝聆听音乐，做出符合音乐速度的动作。
家长指导要点：
家长可以先通过拍手和绕腕的简单方式让宝宝更直观地熟悉音乐速度，熟悉了音乐之后再加入塑料袋乐器。
游戏三：抛接游戏
游戏准备：
塑料袋、椅子。
游戏目标：
一：能朝目标抛，但不能抛中。
二：能朝目标抛，并能抛中。
三：能抛过障碍，抛中目标。
游戏玩法：
1. 将塑料袋充上气并打结，家长与幼儿面对面站立，并间隔80厘米左右，家长引导宝宝朝自己的方向抛充气塑料袋。
2. 宝宝以家长为目标，引导宝宝将充气塑料袋朝家长抛，家长接住，并抛回给宝宝。
3. 将家中餐椅摆成一排作为障碍，引导幼儿发挥手臂力量，将充气塑料袋抛过障碍，家长接住，并抛回给宝宝。
家长指导要点：
1. 此游戏应该在宽敞的地方进行，在抛接过程中要注意安全。
2. 在游戏过程中可以通过调整宝宝与目标之间的距离，以及障碍物的高度来调整游戏难度，在提高挑战性的同时增强宝宝的自信心。
游戏四：扯尾巴
游戏准备：
塑料袋。
游戏目标：
一：跑中会转身朝反方向继续跑。
二：跑时避开3处以上固定障碍。
三：跑时避开3处以上移动障碍。
游戏玩法：
1. 家长将塑料袋当做“尾巴”，绑在腰上，引导宝宝跑来抢“尾巴”，在追逐过程中家长可以有意识的转身朝反方向跑，以此来引导宝宝朝反方向跑。
2. 家长在奔跑路径中设置3个以上充气塑料袋作为障碍，引导宝宝在奔跑过程中绕过障碍，追上家长，扯下尾巴。
3. 家长在奔跑过程中，向后扔充气塑料袋，宝宝在奔跑过程中绕过移动障碍，追上家长，扯下尾巴。
家长指导要点：
1. 选择宽敞的地方来玩游戏，并且过程中注意宝宝的安全。
2.家长可以通过调整自己奔跑的速度、增减障碍的数量以及变换障碍物的大小来调整游戏的难度。
亲爱的家长们，日常生活中有许多的材料都能成为宝宝的游戏宝藏。快动动脑、动动手，成为教育的有心人吧！
