【#初中作文#简介】无论是在学校还是进入社会，想必大家都接触过作文。作文是经过人们的思想思考和语言组织后，通过文字来表达主题意义的一种叙事方法。《尊老爱幼二年级作文》由©无忧网为大家准备。我希望它对每个人都有帮助。
1、敬老爱幼二年级作文
有许多孝子，在古今中外都享有盛名。因为他们尊重老师，不歧视父母。同时，他是父母亲生的，却对父母很残忍。
我们不仅要学会尊重自己的父母，还要学会尊重其他老人。下面我给大家举个例子吧！
有一次，我坐公共汽车时，公共汽车上有很多人。我终于看到一个空座位坐下。我看见一位老太太一瘸一拐地上了车。见车上空无一人，她只好失望地站在一旁。见她没有座位尊老爱幼的故事，我刚想站起来，“奶奶，请到这儿来！” 一个响亮的声音传到了我的耳边。原来，一个小男孩正在给老太太让路！小男孩走到他身边，把她扶到座位上。老爷子眼里满是感激的泪水，连忙说道：“谢谢，谢谢……”
现在，先不说别人，说说我自己。记得在一个炎热的中午，我正巧出去倒垃圾，看见一位六十多岁的老爷爷在路上慢慢地走着。我快步跑过去，扶着老爷爷，一步一步地穿过马路。. 我对老人说：“爷爷，以后不要一个人过马路，很危险！” 老者笑着点了点头。
我们要学会尊老爱师，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德。
2、敬老爱幼二年级作文
时光荏苒，时光荏苒，一眨眼，我就十四岁了。我在岁月的阶梯上留下了无数的脚印。他们中的大多数已经在我的脑海中消失了。但有一件事我永远不会忘记。
去年夏天，我开车去外婆家。在小巴上，我看到了一些让我受益匪浅的东西。当我挤进小巴时，我正要上车。我很难找到座位坐下。刚坐稳，车上就已经挤得喘不过气来，好像快要被人压死一样。我旁边站着一位年迈的祖母，双手拄着拐杖，踉踉跄跄地站着，仿佛要跌倒。司机看到这一幕，叫大家给奶奶让座。我想：我是少先队员，应该让位给祖母。但是如果我把它送给祖母该怎么办？这时候，我的脑袋里好像有两个小人在争吵，一个小人说：不要放弃，放弃就没有座位了。
另一个小人说：你该放手，你是少先队员，敬老是少先队员应有的美德。就在我犹豫的时候，一个活泼可爱的小女孩站了起来，对老奶奶说：“奶奶，跟我坐在这里！” 然后她扶着老奶奶坐下，站在老奶奶刚才站的地方。. 过了一会儿，司机突然刹车，小女孩失足摔倒。旁边的大叔见状，连忙把小女孩扶起来，让她坐到自己的位子上。小姑娘说：没关系，我就是不注意摔倒了。大叔，你坐吧！舅舅说：“小家伙，你坐吧！你还这么小，我一会儿就好了。” 小姑娘连忙说：谢谢大叔！此时，车厢里的人向他们伸出大拇指。看到这一切，我脸红得像个大苹果，坐不住了。我赶紧让座给马车上的一位老爷爷。这时，我发现我胸前的红领巾似乎在对我微笑！
每每想起，小女孩对老人的敬意和叔叔对年轻人的爱，就在我心中闪闪发光。如果世界上每个人都这样，社会不和谐吗？而尊老爱幼要从我们做起，从我做起。
3、敬老爱幼二年级作文
尊老爱幼是每个人都必须具备的美德和品质。那天，我经历了这样的事情。
【初中作文】无论是身处尊老爱幼的初二作文（一）
那天我去甄雪飞家玩的时候，姑姑正在煮鸡，见我来了，就说：“在这儿吃，别回去。” 我和妈妈同意了。
鸡上来了，我忍住了，给妈妈拿了鸡冠，给姑姑拿了鸡翅，给自己拿了鸡翅，结果发现甄雪飞有两条鸡腿，心想：“她为什么“是吗？你应该尊老爱幼！” 我气呼呼地对她说：“你不知道要尊老爱幼吗？” 可她却坚持：“怎么了，别管了？” 我急得眼泪都要流出来了。
晚上，妈妈和妈妈一起去了路街。我们俩在家里玩，发现甄雪飞家养了两条小鱼。我看到左边的鱼很小，右边的鱼很大。我往鱼缸里倒了一些鱼。时，没想到禹兄主动让禹兄吃饭。甄雪菲看到这一刻，不由红了脸，不好意思的道：“对不起，我不该抢你的鸡腿。” 我说：“不是在我身上。罗伯，连一只鸡腿都应该给你妈妈。十年来，我妈妈最爱你。你还记得孟子的那句名言吗？尊老爱幼！”
“呵呵，以后我一定会记住你的话，尊老爱幼！” 甄雪飞低声说道。
4、敬老爱幼二年级作文
今天天气晴朗，阳光明媚，是个逛街的好天气。
我和妈妈决定去千盛百货买些生活用品。超市里人很多，都在挑选自己需要的物资。我还去买了一本小学生作文集，妈妈也买了很多用品。
当我们走到出口时，我们看到很多人站在那里。以为发生了什么事，我上前一看，结果天上正在下雨。正要走的时候，看见一位老爷爷推着轮椅，一位老奶奶坐在轮椅上，他们也在避雨。我上去问：“爷爷，你要回家吗？” 爷爷说：“我想回家，可是下雨了。” 我对爷爷说：“让我和妈妈带你回家吧。”爷爷说：“谢谢，我们就住在附近。” 我给奶奶撑伞，妈妈给推轮椅的爷爷撑伞。于是我们边走边聊，没多久我们就到了他们家。爷爷一再感谢我，我说，“没什么，这是我应该做的，不用了，谢谢。” 我回头一看，祖母还在对我们微笑，向我们招手。
回家的路上，鞋子掉进了水里，有点凉，但心里却很暖和，因为我做了每个小学生都应该做的事——尊老爱幼。
5、敬老爱幼二年级作文
谁都知道尊老爱幼是中华民族的优良美德，作为中华儿女，我们必须发扬这种美德。
有一次，我在车里，因为车里人太多，我没有坐下。慢慢地，有人下了车，我赶紧过去，但一转眼尊老爱幼的故事，就被一个冲我做鬼脸的小男孩抢走了，我愤怒地看了他一眼。但让他没想到的是，他转身，将座位让给了一位老者。他一边小心地扶住老者，一边轻声对老者说道：“小心，不要摔倒。” 突然，司机匆匆而来。刹车的时候，我也顾不得站着不动，伸手扶住老人。等车子稳了，老爷子对我笑笑说：“谢谢。”
我红着脸小声说：“没事。” 我看着小男孩，他正对着老人微笑！“这老头，一定是小男孩的爷爷。” 我想了想，点了点头。
“敦和到了，请在后门下车。” 车上的喇叭响了，小男孩似乎突然想到了什么，转身朝门口走去，他转头看向老爷子，老爷子哈哈大笑，冲他招了招手，他也笑着下了车. 我有些疑惑，这是怎么回事？是我判断错误吗？我走过去问老人：“那个小男孩是你的孙子吗？” 老者摇头，“没有。” 我很惊讶，从窗户看到他虚弱的身影，笑了。
我很佩服他，虽然他还是个孩子。我为他感到骄傲，为中国有这样的祖国鲜花而自豪。
孟子说得好：“老就是老，老就是老，年轻就是年轻，年轻就是年轻。” 作为中华儿女，本应如此。无论在哪里，只要有需要的人，我们都会尽力帮助。
