昨天我去学校接孩子的时候，老师离开了我，问我孩子有没有看奥特曼。
我回答是的。
她说：班里男生排队的时候，总是喜欢做奥特曼标志性的交叉动作，然后推到那里，生怕伤到孩子。还是别看这些暴力漫画了……
奥特曼，我曾经拒绝过，因为孩子们看了之后真的会模仿里面的动作。我家的两兄弟，经常在看完之后，会摆出奥特曼的动作，非常的兴奋，感觉自己就是奥特曼，有时还演奥特曼打怪的场景。一场真正的战斗。
那时，我禁止他们看奥特曼。
但是每次打开电视，大宝都想看奥特曼动画片奥特曼，但是每次都被我拒绝，然后每次都失望。
每次都忍不住。
灵魂拷问：这样做对吗？
后来想想，其实每天看电视的时间只有20多分钟，20多分钟不能看自己喜欢的电视节目太可惜了。如果能看自己喜欢的节目超过20分钟，那一定是一件很幸福的事情。有什么比全身的快乐更重要的吗？人，年纪越大，让他们开心的事情就越少，所以要珍惜让我们开心的一切。
而在教育中，阻塞比稀疏更糟糕。我担心他们会学习暴力，但我可以引导他们动画片奥特曼，而奥特曼不仅仅是暴力，还有正义、光明、勇气、友谊、环保……如果你看的话，你会看到很多好的事物。
所以，如果他们想看奥特曼，就让他们看吧。
慢慢地，我觉得看奥特曼也有很多好处。
因为奥特曼的爱好，大宝在幼儿园有几个爱好相同的好朋友，经常一起聊奥特曼。对于一个不擅长社交的孩子来说，这太重要了。出去玩，也可以因为奥特曼结识陌生的孩子。奥特曼是他们交流的桥梁。
还有，奥特曼的故乡在哪里？这是M78星云。M78星云在哪里？不在地球上，在宇宙的某个地方。这样，孩子第一次对宇宙有了初步的概念。原来，这个世界不仅仅是地球，还是一个非常大的宇宙，而宇宙中包含了地球和M78星云。这种认识是美妙的。
孩子问我：这个世界上有奥特曼吗？其他人说不。
我说：我不知道有没有，但我觉得有可能。宇宙那么大，某处可能有M78星云，那个M78星云可能真的有奥特曼。只是我们还没有找到。
我不是在哄孩子，我真的是这么想的。看完《三体》，感觉一切皆有可能。
在宇宙的某个地方，可能真的存在类似奥特曼的外星人。
相信光明。
回到老师的建议，当老师告诉我不要给孩子看奥特曼时，我回答说我会尽力的。
因为老师的立场和我的不同，她担心某个孩子会因为这出戏而受伤。如果孩子在幼儿园受伤，那是一件很严重的事情。
而对我来说，如果孩子想见奥特曼，我会继续给他看。但是，我会向他强调战斗的内容，并告诉他不要对其他孩子做那些事……
奥特曼的标志性交叉招式：
