孩子进入初中后,随着课程的增多,家长为了孩子顺利通过中考,不断报名各种补习班,逐渐放弃了美术、音乐等兴趣班. 有家长说:“这个时候报名兴趣班,就是耽误学习了。” 孩子小学毕业后真的有必要停止兴趣课吗?
1.停止兴趣班的利弊
一切都有两个方面。从小坚持的兴趣班,丰富了孩子们的生活,学到了更多的技能。进入初中后,主修课不再只是数学,还有政治、物理等必修课。课程越来越多。家庭作业的工作量越来越重,家长们担心孩子成绩落后,纷纷报名各类补习班。国家刚提出要“减负”,家长又开始“加负”,压力山大的学生着实气喘吁吁。
这个时候,随着兴趣班的加入,孩子们没有得到很好的休息,学习效率变低,注意力难以集中。如果他坚持完成他不喜欢的兴趣课,不仅会让他感到无聊,还会影响他的学习成绩。停止兴趣班可以保证良好的精神状态,专注于学习,减轻精神压力,这实际上是一种“减负”。
在时间充裕的情况下,选择兴趣班也是一件好事。一位家长说:“孩子多一个专业,多一个路,文化课不行,以后往艺术方向发展就好。” 坚持兴趣班也意味着对未来的发展有额外的技能。有一定的好处,不仅是性格的塑造,还有让他更加独立自信,还有让生活多姿多彩,而且会帮助他学习。
2.是否选择兴趣班,要根据自己的实际情况而定
每个孩子的个性和经历总是不同的。最终决定不能一概而论。一定要结合孩子的具体情况来考虑。
尊重孩子的选择。如果你已经考虑过这个方向,不妨问问孩子的意见,你同意停止他的兴趣班吗?停哪个?哪些不应该停止?一定要和他沟通。如果你的孩子学习时间短,一定要学会选择兴趣班,找到最适合的,而不是一遍遍地重复兴趣,否则会浪费时间。
优秀的学生不需要辅导。如果您的孩子有良好的学习习惯和高分,辅导也可能是一种“浪费”。好成绩说明他有学习计划,有正确的学习方法,能与老师有效沟通。补习其实是针对那些成绩偏偏、成绩差,或者跟不上老师上课节奏,不敢问老师问题的人。当然,如果他觉得某个科目薄弱,也可以通过补习来强化自己,但不一定要全部科目都补上,一定要慎重选择。这个时候有兴趣班没必要学的兴趣班,可以让他有自己的兴趣爱好没必要学的兴趣班,增长见识和见识,同时开阔自己的思维,有利于自己的发展。
选择兴趣班也意味着选择坚持。任何学习都需要时间和精力,而且结果并不容易取得。确定孩子的情况确实适合这个兴趣班,家长一定要监督和激励。当孩子懈怠时,他们必须经常提醒他。毕竟,你要为自己的选择负责,这可以培养孩子的毅力和毅力。
3. 放弃兴趣班不等于放弃兴趣
各科功课成堆,成绩不好,课程复习没完成,开始大量补习。这种情况在少数人中不存在,有的不得不放弃自己的兴趣班。但放弃兴趣班并不意味着放弃兴趣。如果你喜欢音乐,除了努力学习之外,你还可以在休息的时候听一首喜欢的歌曲,并搜索在线教程来学习。如果你喜欢美术。放假的时候也可以做个图,把以前学过的东西记下来,以免忘记……真正感兴趣的应该是参与其中、愿意学习的人。兴趣不仅可以靠兴趣班,还可以靠自己的保留变成自己的。