自从宝宝出生以来，很多父母就已经做好了早教的准备，因为现在年轻一代的父母非常有意识地提前培养宝宝各方面的能力，目的就是让孩子长大。比别人好，在处理各种问题时能比别人好，那么0-1岁宝宝的早教应该如何进行呢？
如何开展0-1岁幼儿早教？
1个月大的宝宝：
1个月大的宝宝视力还在发育，喜欢盯着人看。宝宝醒来后，把他抱在眼前20厘米左右，宝宝就会笑了。
2个月大的宝宝：
在 2 个月时为手部和视力发展鼓掌和唱歌。试着把你的宝宝抱得更近，经常微笑。
三个月大的宝宝：
3 个月大的宝宝开始用手和敲打东西。这时候可以用颜色鲜艳的拨浪鼓让宝宝抓握，促进手眼协调。
4个月大的宝宝：
4 个月大的婴儿的沟通、运动和语言技能在这个阶段开始发展，搔痒反射条件在 4 个月左右发展。你可以抓挠宝宝看看哪里痒。
5个月大的宝宝：
5个月大的宝宝的眼睛和耳朵已经变得灵活了，他会经常发出模糊的声音。这个时候，试着和宝宝进行简单的对话，也可以找一些书给宝宝读。
0-1岁的宝宝该如何进行早教？(图)
6个月大的宝宝：
6个月大的宝宝会坐起来会动后，他特别喜欢抓异物六个月宝宝早教，所以要注意保证房间设施不会伤害到宝宝。
7个月大的宝宝：
7 个月大的手部技能正在进一步发展。拿起小物件可以激发宝宝的精细运动技能和协调能力，比如抓塑料勺或小杯子，让宝宝尝试去抓。
8个月大的宝宝：
8个月大的空间感的发展，让宝宝逐渐能够分辨自己的眼睛和鼻子。可以问宝宝五官的位置，重复游戏多次，再加上身体的其他部位，孩子就会逐渐明白这个词的意思了。
9个月大的宝宝：
9 个月大的宝宝现在开始对可以打开、翻转、翻页、打开和关闭柜子的物体产生兴趣] 会让他们快乐并提高手眼协调能力。
10 个月大的婴儿：
一个 10 个月大的婴儿开始对找东西感兴趣。找东西可以提高宝宝的精细运动技能。您可以将颜色鲜艳的物体藏在围巾下面，然后将宝宝的手放在物体上帮助他找到它。很快，您的宝宝将能够自己找到东西。
11 个月大的婴儿：
在 11 个月大时，游戏和音乐都可以提高宝宝的语言能力，尽可能与宝宝交流，告诉他你在做什么，提出问题，使用夸张的手势和语气。
每个宝宝都有自己的特点。因为成长环境和家庭教育理念不同，也会影响到宝宝日后的性格。因此，在早期教育中，要因材施教，引导宝宝良好发展。等宝宝大一点六个月宝宝早教，对他的生活更有好处。返回搜狐，查看更多
