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我儿子应该参加兴趣班吗？
当今社会的主力军是70后和90后。很多人小时候没上过兴趣班，但长大后还是很优秀的人才。所以，对于一个人未来的发展，没上过兴趣班可能会有一些辅助作用，但并不是决定性的激励。
为什么今天的父母希望他们的女儿上兴趣班？
首先，家长要端正心态，清楚认识孩子报名兴趣班的目的。很多家长表示，他们的意见都征求过儿子的意见，儿子很喜欢。一些家长的心理是，不能让儿子输在起跑线上。别人的儿子举报，我也得举报。还有一种父母为了满足自己的内在需要。家长们还是需要冷静下来，盘点一下自己的态度。很多成年人，尤其是父亲，都会让孩子填补童年的缺席，希望自己的孩子成为父母想要成为的那种人。因为他小时候可能有一些梦想，希望成为什么样的人，但是成长环境并不能满足他的需要，所以在有了女儿之后，他会把这种内心的需要投射到孩子身上，然后说这就是孩子的意愿。
我希望家长在让女儿参加兴趣班之前，先弄清楚为什么要让他们的女儿参加兴趣班。从目前的环境来看，兴趣班是必须要学的，但兴趣班并不是我国的专利。很多家长可能都听过一些“海归”说自己的儿子在美国是怎么自由的，从来不报名兴趣班。其实并非如此。台湾有一条专门开设各种培训中学和机构的街道，与我们国外没有什么不同。只是不同国家的家长对孩子的学习态度不同，导致孩子的经历不同。
前段时间去了瑞士，发现女儿们也报了兴趣班。让我吃惊的是，美国有一家幼儿园开设了健身班。老师觉得健身可以成为一种冥想的方式。我儿子应该从小就培养打坐的能力，也就是静心静坐的能力。我关心意大利有几家提供健身课程的幼儿园。因此，兴趣班并非中国独有，世界各国都有。此外，加拿大也有很多关于艺术、音乐和幼儿第二语言启蒙的书籍。相信有些家长也知道了。所以，家长们不必害怕女儿的兴趣班，只要调整好自己的态度，弄清楚女儿应该学什么，怎么学。
学龄前兴趣班对儿子的影响
说到兴趣班对儿子的影响，如果父母引导得好，正面影响一定小于负面影响。在我以前工作的幼儿园里，最夸张的是，一位家长给儿子报名了11节兴趣班，而女儿每周只有半天的时间自己玩。儿子才4岁多。在这些情况下，负面影响小于正面影响。由于他现在的精力、兴趣和年龄特点，儿子不能背那么多东西，成了孩子们的负担。以后长大成人后或者学习上，最突出的表现就是偏心。今天的儿子并非不聪明。中学老师反映最普遍的问题是孩子不爱学习，对学习没有兴趣，虽然这是最可怕的。
还有一种情况，父母强迫女儿上各种兴趣班、文化课、艺术课，让女儿每晚都很紧张，可能导致一些神经性晕厥的发生。神经性晕厥是指儿子无缘无故眨眼，面部胸肌昏厥，手脚乱跑，这是由于他每晚过度紧张所致。
虽然学龄前的孩子上兴趣班，如果家长能适当的引导和安排儿子的时间，应该不会对孩子产生负面影响，但是因为家长自己太害怕和担心，所以总是害怕儿子。不如人家，以后考不上好学校，也找不到好工作，甚至影响到儿子以后的婚姻问题……如果父母无能，可能会在这方面把恐惧转移到孩子身上。太逼儿子学这个学那个，最终会导致孩子出现一系列不健康的发育问题，对身心都有影响。因此，学龄前儿童必须有选择性地参加兴趣班，科学安排女儿的时间，才能保证健康发展。
如何为我学前班的儿子选择合适的班级
家长们最关心的是如何选择，既能保证女儿学得好，又不耽误玩耍时间，让女儿健康成长。现在的情况是大量的家长跟风，看到别人申请我也要学习；有的家长认为我儿子一定是最棒的，所以在3岁之前就开始学习英语和跳舞、绘画、围棋，也有的家长认为体育素养很重要，为儿子选择了各种体育课，比如拳击和游泳。当我上高中时，我必须快速冲刺。除了数学、物理、化学和数学，我什么都不会。各种培训班和晋升班，就是为了让儿子考个高分。孩子累了，父母也很累。
我建议作为家长，在给女儿报名兴趣班的时候，不仅要注意女儿的兴趣，还要注意他的才能。尤其是报读美术班的家长，美术不是人人都能学的，必须有天赋。
现在很多父母乐于培养儿子的智力和艺术兴趣，拓宽他们的兴趣和知识，这没关系。关键是我们如何选择。有时我儿子只是为了好玩而感兴趣，而不是真正感兴趣，非常喜欢二胡。一些父母在女儿三四岁时就让儿子参加吉他班和小型吉他班。原因是他们带着儿子来看老师弹琴，女儿们很感兴趣。钢琴对孩子来说是一个很新鲜的东西。老师随意摸会发出好听的声音，所以不管你有没有才华，只要你是女儿，大多数人在第一次接触某种钢琴时都会印象深刻兴趣。很多学过钢琴的家长都知道，大多数孩子两天都有新鲜感，新鲜感过去后就不再感兴趣了。父母会认为这个不喜欢，然后向另一个报告，从吉他到小吉他再到钢琴……他们不断地选择和放弃，最终他们的儿子什么都学不到。这是父母在不知道自己的女儿是否有这种天赋的情况下，无原则的购买和无原则的抛弃的结果。到头来，可能会让儿子养成虎头蛇尾的坏习惯。
不仅要考虑孩子的兴趣和才能，还要尊重孩子的年龄特征。由于儿子太小，他的体能和悟性可能还达不到标准。
我将以音乐启蒙为例。当我们的儿子还小的时候，我们可以经常给我们的儿子听一些音乐。比如很多人尊重西方的交响诗、芭蕾等，你可以带他多听听。比如虽然有很多雅致的传统音乐，但是这种中国古典音乐可以从小就带给儿子去听和体验，这也是对他音乐能力和兴趣的培养。不建议孩子小时候直接学钢琴。 5岁以下儿童手的胸肌尚未发育，手的力量不够，右手的协调能力不好。有的家长会在儿子三四岁的时候开始学二胡、小吉他等钢琴。由于儿子的发育条件不够，他们还没有经历足够多的事情。操作钢琴时，会出现声音不准、节奏也不好等问题。所以建议家长不要担心。
我们来一一分析这些家长比较关心的兴趣班。
我们先说街舞。有的家长觉得3岁儿子腿软，好练，就让儿子学嘻哈。虽然错了！嘻哈不可能这么中二。如果他太小不能上学，儿子的胸肌和骨骼就不会发育完全。如果过早拉筋六七岁小孩适合报什么班，很容易损伤软组织。如果老师不够专业，很容易造成孩子骨骼变形、腿变形、腰椎变形。幼儿园的嘻哈启蒙就是跟随音乐的节奏。我儿子根据自己的兴趣，用自己的动作来表达他对音乐的体验。我认为这没关系。但是，不建议专业的嘻哈课报名。最好等到女儿七八岁。这时候，孩子的承受能力已经达到了，他可以长时间地炼功，而且难度很大。而他对嘻哈和音乐的理解和理解也越来越强。这个时候开始系统的、专业的学习比较合适。
然后是英语。英语对所有父母来说都非常重要，现在世界越来越小，不懂一门英语是不够的。英语一定要学，但是应该怎么学呢？女儿2岁以后，听力是主要的，不用急着报班。现在很多家长选择从网上下载或购买CD，让孩子看、听一些英文的儿童故事或童谣。 说话和跳舞都是一样的，都是郁闷的。你只需要在他2岁之后让他听你的儿子。听了一会儿，你会发现他突然会说话了，但是音高很好，因为他已经掌握了节奏。 .
一些英语培训机构会邀请一些外教来上课，带孩子去玩。课堂气氛总是很好。如果经济能力允许，儿子也愿意玩，也是可以的，但我觉得这不是最好的办法。由于学习俄语需要每天听，你每周只去这些机构一两次。最好每晚花十分钟给儿子听故事。他会比其他儿子更容易接受和学得更快。
三四岁以后，英语的学习主要以口语为主，除了听力和口语。父母是否会说英语并不重要。听多的儿子脑子里有个概念，肯定比听少的女儿或者每周都去培训机构的女儿好。如果你带孩子出去玩，多让儿子和老外说话，你会发现他会说很多短语，而且因为他听的多，所以他记得很多。
关于书法，我建议孩子一两岁的时候，让他在家里自由地涂鸦。不要提供模板。给你儿子染料、笔和纸，让他随意涂鸦。他画什么不重要，重要的是他想表达什么。父母要做的，就是不要说自己想说什么，让儿子告诉你他想表达什么，画什么。最好的办法是把他说的话记录在儿子的画上。随着时间的推移，儿子画得越多，说得越多，你会发现，除了抓地力和色彩动作外，他的语言表达能力比父母教他画什么的女儿要好。很多，因为儿子在表达的过程中也在用大脑去思考。如果女儿确实有书法天赋，建议家长一般在女儿四五岁的时候就去一些专业机构或老师，让女儿学习专业书法的基本功。而且孩子上中学前找的书法老师，应该也和我刚才说的一样，不要给模板，让儿子自己创作吧。
这三年来，很多家长开始关注绘画，希望自己的女儿能用大写字母写出好字。绘画，尤其是软笔画，不适合小儿子学，5岁半开始最好。这个时候，教儿子写字，可以事半功倍。可以请一些专业的老师授课。在此之前，父母可以在家中教儿子一些基本技能，例如如何握笔和如何移动笔。儿子用钢笔写字或画画并不重要。 5岁以后，让女儿知道字框的结构。这个时候六七岁小孩适合报什么班，他会更愿意听，因为此时儿子的空间已经很好了，他可以很好的理解。
还有家长比较关心的美术课。很多家长都说别人家的女儿三四岁才会弹钢琴，而我的女儿却什么都不会！我劝父母不要羡慕这样的儿子。学得太早的儿子是不会成功的。具体原因我刚才已经讲过了，不仅发展不够，弹吉他的时候也容易出现断指的问题。折叠手指是指儿子右手第二臂在击键时会向下折叠。折叠吉他的声音不同于手臂和腹部鼓的声音。虽然键乐比单簧管更容易学习，但由于每个键都代表一种声音，孩子不需要考虑手的感觉。但是定音鼓，比如钢琴和小吉他，需要靠眼睛和手去触摸、去听、去感受，逐渐找到音高，难度比较大。女儿会比较慢掌握。所以开始学钢琴的最佳年龄是5-6岁。 5岁时，儿子大脑的皮层细胞已经大致分化，中枢神经系统更加成熟，胸肌的发育也建立起来，为学钢琴提供了良好的生理条件。另外，你必须坚持。如果你的女儿坚持不下来，父母一定要逼她坚持，不然以后会怪你的。建议父母阅读《贝多芬传》，看看他的妻子是如何培养他的。了解了这个过程之后，家长们就有了心理计划，然后再考虑。
父亲在学钢琴，老师夸她才华横溢，但在学习过程中她也有好几次想放弃。我用各种劝说和劝说的方法来说服她坚持下去。到了高考的时候，我说你不用学习，考试才是主要的。她说我之前所受的痛苦没有白费？那个时候，她开始从被我逼着坚持变成了主动坚持。而真正让她觉得学吉他对她有帮助的，是在一次学校的校园小组会议上。当时她自己用吉他弹了一段曲子，另外两个朋友想唱歌，找不到伴奏乐队，于是她为朋友们做了一个即兴伴奏。那个时候，她很满足。一天的活动结束后，几个儿子对妈妈说：“哦，我小时候也学过弹钢琴，但现在不会弹了。”他们的父母回答说，我当时也请你练习。啊，钱付了，钢琴也买了，你还不舍得学吗？儿子说，我无知，莫非你无知？你为什么不强迫我练习？所以，各位家长，如果真的选择给儿子学一门钢琴，一定要陪他坚持下去，不然他长大了，后悔莫及了。
最后，我们来谈谈体育兴趣班。对于学龄前的儿子来说，更重要的是跑、跳、钻、爬，以培养感觉统合能力和身体协调能力。身体和心灵的许多方面都会造成不良影响。
游泳：学龄前儿童可以学习游泳。由于游泳是一个由慢到快的过程，教练会密切关注女儿，但水是有压力的，所以正常情况下不会伤害孩子。
武术：7岁左右，孩子的身体柔韧性、爆发力和大脑接受能力是学习武术的最佳时期。在这个黄金时间学习，我儿子的进步会非常迅速。女孩最好的学习年龄是六七岁，男孩七八岁。
围棋：3-4岁可以开始学习，儿子能分清棋子的黑白，棋上的字也能听懂。这两种象棋都有难懂的专业术语，如果你想完全理解它们，通常从中学五年级开始。
虽然学习各种兴趣班不如培养儿子热爱自然，但社会是孩子最好的卧室。
如何陪儿子上兴趣班
大多数父母让他们的女儿在课堂上学习并做自己的事情。什么时候带女儿回来？有的家长会陪女儿完成兴趣班留下的作业，有的家长可能就忽略了。大多数学艺术的父母，因为觉得自己不懂，陪着也没有意义。这么想是错误的。因为第二节美术课是给老师回课的，也就是说上一节课的内容再给老师复习一次。如果老师觉得女儿做的不好，就让孩子重新练习。所以，儿子回去修炼，父母一定要陪在身边；很有可能因为你不看他，他无法控制自己的手形、节奏和节奏，达不到练习的效果。尤其是学钢琴，没必要陪她一三年，但至少要等到女儿十几岁，有能力控制自己。
文化课也是如此。例如，在日语中，小女儿只需要听他的话。 4岁以上的儿子需要陪伴。要么他父母陪他，要么你找个会说话的人陪他。 ，这样他就可以好好说话了。如果女儿久久不开口，她会觉得久久不能说好，该说的时候他也不敢说。
兴趣并不能决定一个人做好一件事的能力。如果人们继续有动力去做一件事，就必须同时满足三种心理需求：自主感、能力感和需要感。
因此，无论上哪个兴趣班，家长都必须花时间和精力陪儿子练习。在这个过程中，你会发现你的女儿出现了反复的现象。建议家长利用这段时间，培养孩子的自主意识，也就是让孩子在做选择的时候自己选择。
之后就是胜任感，也就是让孩子在实践的过程中获得成就感。你要时刻发现女儿的进步，然后及时表扬和鼓励，让他觉得自己进步了，这样他才会坚持下去。
第三点是需要感。让儿子觉得他是被需要的，他所学的东西是有用的，别人可以接受的，别人愿意看他，听他的，愿意和他一起做的。他会对这样的事情感兴趣。现在大多数年轻的父母都不太擅长强迫女儿做事。这是每个人都取得进步的地方。而在教育孩子方面，你必须表现出你非常感兴趣，特别喜欢倾听。不管他做什么，你都赞美他的进步，他需要这种被需要的感觉。
不仅每天晚上的绘画练习内容都不一样，其他的大部分课程都是无限重复的。只有当重复达到一定程度时，才有可能进入新的学习阶段。这样的过程对于孩子来说是很无聊的，所以大部分的女儿都不爱学习，坚持不到最后。这就需要父母表现出极大的兴趣和耐心来陪伴他，认可他，让他的激情迸发。我心想，你连听都不听，没兴趣，我儿子怎么能坚持下去？
最后，很多家长都在问，有多少学龄前儿童应该报读兴趣班？我建议最多不超过三个。孩子们的精力和时间有限，所以给你的儿子空间。未来的成年人也是如此。同时学习的兴趣不要超过三种。如果你不能把所有东西都学好，你就什么也学不会。而是选择两三个有兴趣有才华的儿子，也可以陪他坚持下去。
