【第1部分】
明天拔苗助长读后感，我读了《拔苗助长》这个词的故事。
书上说：从前有一个宋人，脾气暴躁。不管他做什么，他都比别人快。新种的稻田想比别人的稻田长得快。他每天都去稻田看看他的青苗有没有长高，但是每天的青苗都一样，他看不到青苗的生长和变化。
他非常着急。有一次，他终于下定决心要把小树抬高一点。
就这样，他一直忙到天黑才回去。他的家人认为他发生了什么事？
回来后，他又累又开心地说：“我已经帮小麦苗长高了。”
他的家人听到后都感到很困惑。我不知道他是如何帮助小麦幼苗长高的。
妻子带着好奇，连忙跑到田间去看看，天哪！年轻的植物都死了！
读完《拔苗助长》这个单词故事，我明白了：做任何事都不能急功近利，选择合适的方法或措施，遵守人、事、物的独特规律，有足够的耐心等待观察，不要盲目做事。如果你着急，你不仅得不到任何东西，而且你会徒劳地摆弄。这和我们研究的原理是一样的。你不能一口吃掉一个瘦大的人，一下子把所有的知识都学完。文化知识要一点一滴积累，千万不要犯“拔苗助长”的错误！
【第2部分】
“拔苗助长”是一个寓言。用今天的话来说，大致是这样的：古代有一个农夫，在田里种了很多苗。但他认为幼苗长得太慢了，于是他想了一个办法：把幼苗拉高一些。没想到，第二天幼苗就枯萎了。
【学生习作】书中青苗（二）：性子很急
读到这里，我忍不住笑了。其实这篇文章只是短短的几句话，却将农民的“聪明”态度刻画的淋漓尽致。
世界上的一切都是按照自然规律生长的。时机成熟，幼苗会长高。但不耐烦的农夫却聪明地举起幼苗，破坏了自然规律，反而导致幼苗枯萎。
现实生活中也有很多例子，比如拔苗助长。比如有一个儿子长得慢，看起来很矮，父母就明智地买了很多补品让儿子吃，希望儿子早点长大。而这些家长并不知道补品会对身体产生副作用，反而会影响他们的健康。虽然，几年后，它会长得更高。
生活中，不仅家长有帮女儿的现象，老师也有类似的现象出现在中学生身上。一些中学在短短两年内完成了五年制课程。有的老师还每晚给中学生布置大量作业，希望中学生早日成才。
在古代，我们的祖先就知道“拔苗”的危害。生活在现代的人！记住“匆忙是不够的”
【第三部分】
“拔苗助长”是我国家喻户晓的文字故事之一。其主要内容是宋代一位农民为了使自己种下的幼苗长得快而将幼苗连根拔起。这个词的故事，就是要告诉我们一个不顾事物发展规律，一味急功近利，结果只会雪上加霜的道理。
然而拔苗助长读后感，在生活中，其实在我们身边，也经常有“拔苗助长”的历史笑话。例如，有些家长为了让孩子在课堂上出类拔萃，更加精通，采取了“鸭鸭式”的教育方式。他们经常粗暴地剥夺儿子们玩耍的权利，还买了很多读起来头疼的练习册。什么级别。而这样培养出来的往往不是社会需要的支柱，而是一群“书呆子”！
说到这里，我又想起了我的一个好同事。如果要说我和她的童年比那更快乐，那答案一定是我。因为，我为什么要担心这些课外练习册。我的同学呢？她的童年充满了取之不尽的课外练习和取之不尽的补习班。她自己坦言：“这些千篇一律的练习只会让我越来越笨，不会有什么好的疗效。而且这种补习班更没必要。我在课堂上都明白了。如果你再去补习班，太浪费时间了！” 我想，这不正是这些被“拉扯”的儿子们所想的吗？但是哪个家长会认真听呢？
真希望全世界的爸爸们都能记住《拔苗助长》带给我们的启迪！
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