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徐涵）经济合作与发展组织（OECD，简称经合组织）日前发布了《强势开端2017：早期儿童教育与保育的重要指标》报告，指出高质量的早期教育非常重要，各国应该继续努力为幼儿提供高质量的早期教育和保育，让所有儿童能够有机会发挥他们的潜力。此外，该报告还建议为儿童早期教育提供更多的优惠政策，因为儿童接受正规
本报讯（王璟旭涵）经济合作与发展组织（OECD，简称OECD）近日发布报告《强势开局2017：幼儿教育和保育的重要指标》，强调高- 优质的早期教育 各国应继续努力为幼儿提供优质的早期教育和照料，以便所有儿童都有机会发挥其潜力，这一点很重要。
报告显示，近年来，世界各国政府纷纷增设幼儿园和日托中心，提高幼儿入学率，让更多儿童接受小学教育。例如，从 2005 年到 2014 年早期教育网站，西班牙、智利、以色列、拉脱维亚和澳大利亚等国家的小学三岁儿童入学率增加了 15%。
本报讯发布《强势开端2017：早期儿童教育与保育的重要指标》
报告强调，虽然大多数国家的小学班主任都要求拥有学士学位，并且同等学历，但小学班主任的收入却高于中学班主任早期教育网站，仅占小学平均水平的74%学校班主任的工资。此外，早教中女班主任的比例更高，10名班主任中有9人是女性。为此，报告建议提高小学教育班主任的工资和工作条件，以吸引年轻人加入这一行列。家长在家庭教育中扮演着重要角色，应与班主任保持密切联系，更有利于孩子社会情感和学业水平的均衡发展。
据悉，报告还建议对幼儿教育给予更多让步。因为孩子接受正规的早期教育，父亲可以重返工作岗位，实现工作与生活的平衡，而不必担心女儿的教育。例如，法国、卢森堡、荷兰、葡萄牙、斯洛文尼亚和瑞典等国家的儿童接受正规小学教育的比例最高，因此超过 70% 的妻子都在工作。
《中国教育报》2017年8月27日第3期
