选定幼儿园工作方案（1)一、指导思想以邓小平理论和重要思想为指导，以科学发展观为指导，以《幼儿园教育方针》为指导”是针，按照教育局工作精神，团结带领全园教职工，立足幼儿园可持续发展，着眼幼儿园特色发展，追求内涵式发展。全区“规范管理、突出特色、促进平衡”工作突出重点、狠抓规范、促发展、锐意创新。主线，以师资队伍建设和内涵建设为重点，以促进儿童发展为宗旨，我们将切实组织好幼儿园工作，努力打造幼儿园特色发展，真正让每一个孩子健康快乐成长。二、工作思路20xx幼儿园的工作思路是：认真贯彻落实《幼儿园管理办法》规则》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》》，以“培养孩子、服务家长、成就班主任”的教育理念，围绕安全工作主线，突出金梦早教和英语——特色教育，狠抓幼儿园文化、师资队伍、家长、社区工作三大建设幼儿早操，规范管理，突出特色，促进均衡优质服务。努力“营造家庭氛围，让每个儿子都能健康快乐成长”。 三、主要工作目标（一)规范管理。员工对幼儿园发展前景充满信心。创新幼儿园管理机制，持续开展人性化管理。（二)壮大团队） . 建立教师队伍培养机制，加强班主任骨干队伍和新任班主任的管理和培养，全班班主任参与 评价课程实践，加强教研。
加强对幼儿工作者的业务培训。并进行年度考核（三)突出特色。在育儿与教育并重的前提下，丰富孩子们的日常活动内容，加强孩子们的日常生活 我们努力制定行为准则，并在珠算教学、德育、美术教育等特色教学方面取得突破。（四)优质服务。进一步树立服务思维，落实安全责任和措施。（五)佳源男女同校。举行期初、期末家长会，继续开展家访和家长开放日活动。四、主要工作及措施1、规范管理，注重过程有效管理。”责任考核制度，重申幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利举办和有效实施。要有“互帮互助的人气，默默奉献的氛围”勤奋、勇于进取、不拘一格的氛围”，精心营造校园生活的每一个环境和每一个细节，积极营造民主开放的教学氛围，以人为本的育人氛围和健康和谐的人际关系氛围，教职工有一个共同的理念：工作快乐快乐，变“我想做”，“我想做”，让孩子们的幼儿园成为教职工快乐的精神花园。 3、营造良好的人文环境。 （1)壮大队伍。加强班主任骨干队伍和新任班主任队伍的管理和培养。提高教学能力、科研能力、基本技能培养、现代教育信息技术应用能力. 园区培训计划每月举行一次。班主任教学能力的培训。
(3)加大教研力度，提高班主任专业素质。(4)加强对教职员工基本技能的培养，(5)提高班主任反思教育案例、教育教学，提高专业素质的能力。多举办相互观察活动。（6)班主任实行四周会议制度。4.。组织各种人员外出参加业务培训 突出特色，配合幼儿园特色课程“珠心算”，本学期每节课都以日常管理为重点，强化班主任管理意识，配合完成各项工作任务良好的团队形象、优质的服务心态和新的工作理念。五、明确办园理念，突出办园特色。1、加强教研促专业2、加强珠算课程的推广，培养孩子的能力。 3、加强幼儿园教研，每两周开一次公开课，班主任进行试讲、讲授、反思。每半个月写一次教学笔记。 六、保全工作1、加强幼儿园教育教学的常态化管理，培养幼儿生活、学习、户外活动的良好规律。根据日常目标讨论日常训练措施和技能。班级定期举办比赛和颁奖，每周进行一次流动红旗评选。 2、打造珠算、美育教学特色。立足幼儿园实际，开展园本教研，不断探索开发具有幼儿园特色的课程。探索珠算教学与德育相结合背景下的教育课程新模式；针对班主任在特色教学实践中存在的问题，特邀专家莅临幼儿园指导指导，不断提升班主任教育水平。3、扎实有效的教学和研究活动。
组织班主任认真讨论新教材，对教材进行分析分析，根据孩子的实际情况合理使用新教材。 ，设计符合幼儿发展的活动计划，让每个孩子在原有的基础上得到提升。在教学中，我们力求做到“眼中的孩子，心中的目标，随时教育”。 4、举办以下活动：在最后一堂公开课上，写一篇课后反思；组织教育故事并撰写案例解读；通过评价，不断提高幼儿园教育质量。 七、物流工作1、更新观念，提高服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固建立师生与家长的关系，以满足教师、学生和家长的需求为出发点和落脚点，为教师、学生服务和父母全心全意。 2、做好儿童保健管理工作。 （1)为了确保孩子们的用餐质量，我们通过召开饮食委员会会议等方式，了解并听取了家长和老师的意见，从而更加科学合理地安排孩子们的用餐。 （2)加强生活照护和消毒制度落实，加强检测监督。（3)继续加大卫生保健工作管理力度。认真落实《幼儿园乳品一日流程管理与评价》）措施》，加强乳制品从采购、储存、生产、进口等环节的管理，避免奶制品浪费。严格控制乳制品的卫生和损失。幼儿园工作计划（2)一、@ >加强师德教育，提高班主任综合素质。1、加强政治学习。组织教职工深入学习《5.13》重要讲话，深刻领会科学理念宣讲重要思想，学习江泽民重要讲话，学习贯彻国务院、省人民政府《关于基础教育改革发展的决定》，结合全省、省、市基础教育精神工作会议，并结合园区实际，积极主动，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。
2、加强教师德育。要求全体教职工遵守《中小学班主任职业道德规范》，树立敬业奉献、无私奉献的精神，要求班主任有自爱自重、自——自强不息，真正为人师表，要继续弘扬“五个精神”，组织开展“争当好市长、好班主任、争创业绩”活动，进一步组织师德教育，让班主任真正做到勤劳敬业。严禁变相虐待、虐待儿童。严禁在校园内玩扑克和赌场。 3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。如果你不提前出去，你必须报告。班主任不得擅自离开岗位，更不能在办公室或过道里闲聊，以防不慎发生车祸。如果发生了负责任的车祸，你必须追究责任，班主任会支付孩子的医疗费用等。4、是的，团结合作，维护集体荣誉。各单位要积极做好本职工作，各司其职，履职尽责，有全局观念，相互支持，同舟共济，与同学交流，做文明居民，违反社会公德。一、9@>要求上课教师要加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导方针》精神，积极参与课程改革，更新教育理念，实施素养教育，鼓励班主任参加大学升学、函授、计算机等级考试。提高专业水平。 二、幼儿教育工作(一)托儿所工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕一毛巾一杯子，养成事前洗手的能力用餐及排便后养成良好习惯，保持仪器清洁卫生。
2、培养孩子良好的饮食习惯，做到爱护奶制品，不偏食，不浪费；饭后组织孩子散步或安静游戏。3、保障孩子户外活动，促进孩子身心健康。4、积极做好孩子安全保障工作。在健康教育和社会教育的帮助下，对儿童进行自我保护意识的教育。值班教师要及时点名，做好交接工作，严格落实接女儿签到制度，发现问题及时反映，妥善处理。 （二)教育教学1、重视孩子的德育。（1)以爱国主义教育为主要内容，坚持每周一中午举行升旗仪式，并在国旗下发表演讲，并结合元旦、元旦等节日举办节日活动，培养孩子对祖国和国旗的热爱。（2)培养孩子从小到爱集体，爱劳动，守纪律。有礼貌，帮助他人，关心他人等良好品德，每个班级要准备一个评选栏目，及时表扬好人好事。每学期末，选拔好女儿，奖励文明孩子，本学年文明班两次评优。（3)加大革命传统教育，“清明节”组织全校师生赴公墓f 烈士祭奠纪念碑并视察闽北革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动，让孩子们了解家乡的名人英雄。 2、 积极实施素质教育。 （1)认真学习教育工作相关文件，坚持正确教育思想，全面准确认识素养教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。（2)@ >全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育方针》，以提高国民素养为目标，面向全体儿童，促进儿童全面和谐发展，尊重儿童发展权利，关注儿童不同发展特点和潜能，关注孩子不同的发展需要和能力，创造合适的教育机会和条件，促进孩子的个性发展。
3、根据《幼儿园教育指南》的培养目标和《福建省幼儿园教育手册》的精神，将健康、语言、社会、科学等领域的内容有机地衔接和贯穿, 和艺术，并运用综合思维和适当的组织方法，达到最佳组合，从不同的角度促进孩子的情绪、态度、能力、知识和技能。需要提前一周备课，并提交给周六下午负责教学的副校长进行复习。课后还需要进行疗效分析和反思。 4、30岁以下班主任每学期开两次公开课，30-40岁班主任每学期开班一次，41岁班班主任每校开一次公开课年。 10月中旬，举办中青年班主任评价班。 一、9@>每个班主任每周写一个字，一支笔，画一个简笔画，检测方式为随机抽样。 6、 积极开展丰富多彩的文化活动，坚持每晚晨练。本学年需要学习四套习题（下学期学习两套习题）。 ，上学期学两套体操）。晨练比赛在每学期开学后的第二个月末举行。认真上体育课，发展孩子的基本动作，提高孩子的体质。文体部每月安排2-3次娱乐活动。 制定“元旦”“祖国音乐音乐会”和“6月1日”“祖国音乐运动会”。 7、 积极举办各种游戏，在学年伊始制定游戏计划，做到有目的、有计划就地组织游戏活动。鼓励家长和孩子收集垃圾并进行教学。玩具，不断丰富地域内容。各班要为建立小植物繁殖角、种植角、认知角做好准备。
8、组织亲子活动，增进亲子关系，丰富孩子的知识，同时减少知识。 9、指导少儿书法，参加“6月1日”师生书法展。 10、做好中小学衔接工作，5月组织小班幼儿到中学考察。 11、30岁以上班主任每学期20节课，30岁以下班主任弱科每周2节课。 （三)卫生保健1、卫生保健班主任要坚持每天晚上早上检查，做到一二三四检查。卫生保健班主任应定期检查卧室、卫生间、班级卫生和厨具消毒定期对宿舍和教学玩具进行消毒，每周去班测试2-3次不熟悉的情况。要求有测试， 2、注意环境卫生，要求每晚打扫宿舍2 每天晚上，护士拖洗教室、走廊、楼梯，经常冲厕所，保持卫生。环境干净卫生。3、保健班班主任保管好药品，负责轻伤小病的救治。意外车祸应配合班主任送至诊所4、根据传染病的季节和流行阶段，采取多种方式，对家长进行科学的防病保健知识宣传，并取得家长的密切配合。做好保健工作，每月发布保健专栏，加强传染病防治，负责保健医生。 一、9@>要求护士保持教室通风、清洁卫生，睡前15分钟开窗通风透气，孩子睡觉要保暖，被套、枕套、枕套、草席等应定期清洗干燥。
要求每周洗一次被子，每月洗一次被套。6、做好安全教育，教育孩子自我保护意识，教育孩子不要玩火，也不要与陌生人同行。要求班主任点名，做好交接工作，报告问题并妥善处理。7、要求护理人员和厨师每周打扫一次教室和卧室，确保四面清洁.8、健康老师每学期要做好孩子身高、体重、视力检查（每学年4次）。三、培训工作1、组织班主任学习了解《幼儿园教育指南（试行）》和《福建省幼儿园教育手册》。2、组织全班教师学习《幼儿园课程改革》和关于学前教育理论和科学研究知识。3、@ >组织部分班主任到广州、福州、厦门、泉州等幼儿园有目的、有计划地拓展视野、减少知识。四、教研工作1、本学年各班教师应该参加一个教学和研究项目（s各班老师可以配合）在学年开始时制定计划幼儿早操，计划中要有详细的活动安排
，并提交幼儿园备案。分管教学的副校长要定期检查教研计划的落实情况，统筹安排各学科活动的具体时间，便于相互观察和评价。最终写作阶段总结和总结报告。 2、每年确定一个班级为校园课改实验班，小二班确定为区教改实验班。 五、家长工作和社区工作1、认真做好班委补选工作，二班2名家长参加，名单揭晓。每一学年，班委都会举行两次联欢会，协调家长与幼儿园的关系，解释和说服家长对幼儿园工作的疑惑，增进了解。尽最大努力带领家长积极参与幼儿园管理。 2、本学年，小学、初中、高中班举行两次家长会，两次家长开放日，以及两次家长中学班。 3、本学年需要对孩子进行两次以上的一般探视（需要亲自探访托儿所），并确保有探视记录。及时做好一些教育工作，不歧视贫困学生，珍惜每一个孩子，与家长密切合作，共同教育孩子。 4、利用窗口积极向家长宣传学前教育知识，帮助家长增强对早教重要性的认识，产生佳园教育的一致性。每月有一篇关于在家上学的专栏，由保健医生负责。 六、行政后勤工作1、幼儿园的财务由园长自己负责。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，并及时存入交通银行。要分清公私，专款专用，账目明晰，每月中旬及时支付报销，要求每月及时向家长公开伙食、茶点的收支情况，自觉接受物委和审讯部门的检查。
2、园区领导要深入教学一线，定期到各班听讲，抽查班工作计划执行情况，对各部门至少进行测试每月2-3次。校长每月必须有至少 8 份工作记录。 3、继续实施“教师目标管理评价”，由领导班子在自我评价的基础上进行评价打分。每周一中午举行一次行政会议或园艺会议。 4、后勤负责人要经常检查幼儿园的赃物和园地的安全，定期检查消防设备的安全，做好饭菜的修缮工作，有计划地增加教学设备和厨房设备. 一、9@>坚持规范管理，不断完善和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。6、教育孩子不要随地乱扔五彩纸屑，爱惜环境，教育孩子不要乱涂乱画，珍惜鲜花，做好美化、绿化、净化工作，积极创建文明中学。 7、值班班主任要准时下班，认真负责地填写各类记录，按时敲响警钟，及时接听电话，必要时做好记录，接待来访客人和领导. 8、加强膳食管理，做好卧室周边环境卫生，严格控制奶制品点餐，点餐必须新鲜，防止食物中毒。粮食。肉类和素食。彼此配对干燥。班长尽量使色、香、味、形符合孩子的心理和年龄特点，每周更换食谱，估算孩子的营养成分，每天为孩子提供足够的矿泉水，并教育孩子们节约用水。
9、继续积极创造条件，争取相关部门领导的操作，做好征地工作。积极举办“文明中学”创建活动，制定并申报“市级文明中学”达标考核。 七、党群工作1、充分发挥干部和共青团的先锋模范作用，学习贯彻江7月1日讲话精神，用思想武装大脑，坚定不移树立为人民服务的宗旨，要求党员，党员要先吃苦，后享乐，无私奉献，积极做好各项工作。积极培养中青年骨干班主任，组织他们上课，学习班组章程和相关知识，不断向党组织靠拢。 2、充分发挥工会组织的政治参与和作用，邀请工会领导参加幼儿园的重大决策，让工会成为幼儿园领导和幼儿园领导之间的纽带和桥梁。教师、党员、团员和群众。幼儿园工作计划（3)一、指导思想：本学期，我园将继续建立民主管理制度，建立以人为本、自主互动的管理运行机制，展示优秀幼儿园“敬业、团结、勤奋、创新”，营造“积极、健康、和谐、充满活力、自主创新”的园林风貌和校园文化氛围；继续贯彻“尽职尽责、为发展而努力”的指导思想。全心全意为幼儿服务父母”；树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识；以内涵发展为主线，以创造优质教育为宗旨，进一步提高教育质量幼儿园关爱教育。师德建设将提高广大教师的使命感和责任感，教书育人1、加强政治理论学习，深入贯彻党的xx专业精神。
把学习、宣传、贯彻党的xx专业精神和“两会”精神作为提高班主任政治理论素养、增强党的政治理论素养的首要政治任务列入重要工作议程师德教育。精心组织、精心安排，结合实际，采取有效方法，举办内容丰富的学习。研讨会活动。本学期，以“读经典，做高尚的人”为主题，在全体教职工中开展阅读活动，并于6月举办阅读体验座谈会。 2、师德师德深入推进 建立师德师风建设长效机制。深入贯彻“爱岗敬业、关爱中学生、勤奋学习、严谨廉洁、敢于创新、锐意进取、静享名利、志存高远”的四大希望。树立榜样，弘扬诚信，牢固树立“教书育人、服务育人”的思想，积极举办“学为师、为人师”典型示范班主任学习宣传活动为了世界”。比贡献”主题演讲活动。通过活动的举办，提高广大班主任的责任感和使命感，树立全心全意为孩子和家长服务的意识，转变工作作风。脚踏实地，让工作更细致，服务更热情。作风更严谨，对内素养强，对外树如树。3、结合效率建设活动中，3月召开家长会，就师德师风、教学工作等征集问卷，征求家长意见。多层次、多方式、参与式、开放式的园本培训，促进班主任本学期专业成长，提高班主任基本功和班主任科研能力。培训是班主任培训的重点工作，不断促进班主任的自我发展和专业成长。
加强班主任继续教育培训。我们在培训中采用参与式培训，重视班主任学习的主体性。
，激发班主任的主动性、积极性和参与感，结合教学实践，使班主任能够有效地促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织班主任开展教学科研知识培训，提高班主任科研能力。 At the same time, pay to the of the head , self- and self- , guide the head to self- goals, give full play to their and in class , and hold class- . It is that a self- plan, the short-board of their basic , the head to , new and , solid basic , and the of in . Pay to the of class to meet the needs of in the new era. the and of young head . forms such as going out to study, and , joint , and , it helps young head to and grasp , so as to and and . to the of ” and with equal on and “, first of all, it the of work. It is out that each class of work is a , and the two and half- and to the to the of the head . , it out the of work. all with on and of , and and , first aid , etc., and to and . (三)-, a of , the of 、 the of ” “, fully the , all for the , for the son.
In terms of and , put the goal of ” , more , more , and more vivid “. Hold a of , and focus on the of ‘s hands-on . class to make bold , to a class-based -based . It is to take the class as a unit and an plan for the of the class to the and of the class , the of ‘s art and craft and . the and use of non-toxic waste , and let , so that can in an all-round way. In May, ‘s show will be held, and will be to in the ” ” held by the .< @2、 the of ’s daily life. and are in every link of ’s daily life and rest . Life , 's to adapt to life, self-care and .3、 the work of and , hold , , , , , and other to give full play to the The role of the head . On the basis of on the and work of the , do a good job in the work of and . raise funds and the and . the head to all of A of and .4、 to the task of " and " as the task of , pay to the of young , and the of . Hold that with the of 's age, and . , to , and into and .
一、9@>To give full play to the role of , while to , for . The park and the -run class hold the “hand-in-hand” , and the -run class ‘s visit to the park to study, and the park’s class to the -run class to , etc. The and work of the -run class has the rapid of the and level of the -run class . 6、 to do a good job of and the . the joint force of , the of , and with in the theme of “-Child “. on the ” Card” every to and and the head . In the work of -child for 0-3 years old, the 0-3 year olds in the are sent to the . The , , and gives in . In May and June, the “Early into the ” will be held in and . for and aged 0-3 The scope of is wider and the rate is . means, for to in all in the , so that can all the of the , and the of in . At the of the year, our held a and held a on ; in May, a half-day open event for was held. (四) the care work to the and and of 、 the care work , the ’s care files, and the ’s care and .
2、Do a good job in the and of and . the of new , but all new must pass the re- of the the . The room , do one look, two , three , and four . If you find a , you and in time, and then it when you are . the and of the of . the and of in , so as to the Early , early , early , early and . Under the of the and , the re- rate of all in the is 100%. 3、We great to the diet of . In order to that ‘s diet is and , and the in , care , and staff will and every week, pay to six , the and of food, and in with the of the and . Train the cooks’ to the of the meals. In March and May, the ‘s and meals will be and , so as to make the ‘s diet and up to the . In June, the of the cooks will be . Carry out . (五) of the , and a safe, , and good for 、 . from the , ” first”, The of ” is more than Mount Tai”. Each staff from , from the small him, cares about every child, pays to and every and in time, , , Solve it in a . the and check the of the .
a pick-up and drop-off , and fully all and staff to the pick-up and drop-off. When the , the head greet the . When the At the same time, the head of each class must make sure that the is over to each . to the and duty , and the head on duty is for over the who early and late, and keep of and on-duty work. To the of , and the of . . Pay to ‘s work, among class and , in time, and avoid car . We each class to and plans. the ” Month”, each class held the theme of ” in Mind” to the of class , learn sense and self-help such as anti-virus, , fire , and anti- . In May, was held among and . Do and in daily life , deal with in a , and that ‘s do not leave the sight of the head to the of in the . In , the at all sign a of for the , and to the for major . A on work is held once a month, and a major work is held every week, so that work is in the of the .
