《大老鼠小猫》的阅读体验
当我们反思后有了新的灵感时,通常可以写一篇文章来记住它,从而使人们的头脑更清晰,目标更清晰。这样的心情怎么写?以下是小编收集的《大老鼠小猫》的阅读心得。仅供参考。欢迎阅读。
《大老鼠小猫》的阅读体验1
你读过《大老鼠,小猫》这本书吗?上面有很多小故事,内容很精彩很精彩,我也经常看。大老鼠很强壮,小猫很聪明。他们之间发生的小故事让我觉得我是在和他们一起玩,一起分享快乐。
在牙科课上,老师让你把猕猴桃刻在头上。大老鼠三两下就啃了一个分身。而小猫少了一颗牙,心疼不已。小猫对大老鼠说:“你能把牙齿借给我吗?”大老鼠犹豫了一下,最后还是同意了。野猪医生用大镊子把大老鼠的牙齿拔出来放在小猫身上大个子老鼠小个子猫,小猫用牙齿在猕猴桃上刻了一个脑袋。猜猜他雕刻了什么?原本是大老鼠长智齿时露出牙齿吐舌头的样子。我想大老鼠一定很后悔把牙齿卖给了小猫。
而且“耳朵里的红电池”的故事也很有趣。把红色电池放在眼睛里,你可以举起消防车,像苍蝇一样慢跑,做任何事。太奇妙了。事实上,这本书也让我认识了很多其他角色。比如胆大的豹警、爱偷雕像的驴盗、报错天气的大象先生……他们和大老鼠小猫之间的趣事也很生动有趣,我饶有兴趣地观看。
周锐的丛书《大老鼠小猫》让我很喜欢,推荐给大家。
《大老鼠小猫》2的阅读体验
明天,我读了《大老鼠小猫》这本书,讲述了一只大老鼠和一只小猫的故事。大老鼠是女孩大个子老鼠小个子猫,小猫是女孩。他们之间有很多难忘的故事,每一个都那么温暖美好,充满友情。
最有趣的故事是垃圾玩具。这个故事是关于小昆虫乱扔垃圾的,大老鼠拿着垃圾桶到处乱跑,把垃圾全捡起来,然后回去,回去的路上,路过小猫的房子,他看到小猫手里拿着东西站在门前,上前问道:“你在干什么?”小猫说:“我是折纸鸟。”小猫给大老鼠看他折的纸鸟,大老鼠惊呼:“好漂亮!”小猫把纸鸟折叠起来,给大老鼠看:“你看,这是饼干纸做的。”小猫说:“我会折蜻蜓……” 大老鼠突然想到一个好主意:“你教我折。”大老鼠晚上回去找了一些零件,玩了一夜,第二天早上,大老鼠把垃圾桶放回原处。碰巧小猴子把一张废纸扔在地上。大老鼠叫小猴子把废纸推到废纸盒里。 ,一只纸龟从垃圾箱的另一口弹出。这一幕被小熊看到了。小熊有一个罐头,他把罐头扔了进去,看到垃圾箱“叮叮咚咚”了一会儿,从上面下来了一架小型客机,最终移动到附近的娃娃身上用完所有垃圾,在垃圾桶后面排起了长队。
这个故事告诉我们要珍惜环境,保护我们的月亮。
《大老鼠小猫》3的阅读体验
自成名以来,我读了很多书,我真的很喜欢一套书——《大老鼠,小猫》。
大老鼠是人。他真诚、友好、乐于助人。他跑得很快,经常帮助警豹抓小偷。他喜欢动脑筋,经常摆弄一些机器,发明创造了很多有用的东西,是个小发明家。小猫是个女孩,学习好,聪明漂亮。大老鼠和小猫是好同学。他们总是一起学习和玩耍。他们互相关心和帮助。每当小猫不开心的时候,大老鼠就会绞尽脑汁哄小猫开心;每当小猫遇到难题时,大老鼠都会竭尽全力帮助小猫解决难题。小猫也很关心大老鼠,经常帮助他。
在这本书中,每一个故事情节都非常吸引人。让我印象最深刻的情节之一是,有一次马老师感冒了,给每个朋友一个口罩。大老鼠怕小猫发烧。我把所有的口罩都给了小猫,让小猫戴了两个口罩。其实这个剧情会让人发笑,但也能感受到大老鼠和小猫的情谊很深厚,一起度过了很多这样幸福的岁月。
读完这本书,我学到了一些东西。通常,你需要多动脑,多动手,多问为什么,如果你能发现新事物,你就会显得更聪明。当别人有困难时,应该伸出右手去帮助他们。帮助别人是一件幸福的事。我要向他们学习,和我的朋友们团结起来,互相帮助,我们的集体就会充满温暖,这样我们才能快乐地学习和成长。
《大老鼠小猫》4的阅读体验
妈妈给我买了一本很好看的书—–《大老鼠,小猫》。当我看到这本书的标题时,我心想:大老鼠会吃小老鼠吗?猫吞了吗?
我妈妈把这本书给了我,我迫不及待地想读它。我先拿起了第六本书,看到第二本书的标题“笨老师和笨中学生”就笑了。简单说一下这个故事的内容:在一次物理课上,马老师教朋友们学习加减法,从1+1开始。马老师用食物来比喻,但没有一个朋友学过,因为他们说看到什么就吃什么,所以什么也没学。下课后,马老师走出了宿舍。大老鼠对小猫说:“老师只是想让我们说1+1=2,但我不知道1+1有很多答案,真是个傻老师。”
在这本书中,大老鼠和小猫不是敌人,它们是一对互相帮助、互相关心的好同事。在这本书中,我也学到了一个道理:真诚待人、友善待人、善待同学,才能成为真正的好同事。
《大老鼠小猫》阅读心得五
《大老鼠和小猫》这本书主要讲述了大老鼠和小猫之间的一些有趣的故事。给我印象最深的故事之一是“面包店”。这个故事主要讲述了黑熊先生建造蛋糕屋的故事。他和大老鼠和小猫打了个赌,如果有人整天住在蛋糕屋里吃不下饭,如果你掉了三个或更多的蛋糕灯,就把蛋糕屋献给某人。大老鼠忍着别人的冤屈和蛋糕房零食的诱惑,在小猫的帮助下成功了。
通过这个故事,我第一次感受到了大老鼠和小猫之间的深厚友谊。他们互相关心,互相帮助。小猫真心话让大老鼠很感动,所有的委屈都烟消云散了。 我认为我们也应该在朋友之间建立这些友谊,真诚地对待其他朋友,彼此团结,让我们的班级更加美丽。
另外,大老鼠的自控能力非常强,能经受住零食的诱惑。我们通常有一些朋友经常在课堂上说话,做一些小动作。我在课堂上看不到他们中的任何一个,甚至影响同一张桌子。和周围的朋友。而且我有时会被打扰,不知不觉就开始说话,所以老师批评了我好几次。我觉得你真的应该向大老鼠学习,有意识地提高自己的自制力,这样才能提高课堂效率,提高学习效率。
《大老鼠小猫》阅读心得六
我最近读了一本书,叫《大老鼠,小猫》。
大老鼠是女孩,小猫是男孩。这本书主要是关于发生在他们身上的轶事,太神奇了!
启发我的故事情节之一就是这个。马老师昨天来上课了,他发烧了。他给了你们每个人一个口罩,以防止传染。这时候,马老师正要打喷嚏,正要打喷嚏的时候,大老鼠就叫了起来。他原本以为这只小猫体型小,抵抗力低。所以我给她带了一个额外的面具。小猫戴着两个面具,大老鼠没有。马太太打了个喷嚏后,所有戴口罩的朋友都打了个喷嚏,只有小猫没有打喷嚏。她很感激大老鼠……这个故事让我明白了真正的友谊,我们应该像他们一样彼此关爱……
《大老鼠小猫》阅读心得七
《大老鼠,小猫》这本书很有意思,看了书名恐怕你会觉得奇怪:老鼠怎么会比猫大?虽然,这只老鼠不仅比猫大,而且一只手就能把猫举起来!
在书中,大老鼠是女孩,小猫是女孩。他们是好同事。大老鼠真诚友好,小猫聪明漂亮。他们一起关心彼此,所以他们一起经历的一切都是那么有趣和美好。比如《泪鱼》一书中,猫叔带回了一条鱼。鱼必须能够在咸海水中游泳。因为眼泪是咸的,小猫故意想着伤心的事哭了起来。起来的时候,小鱼已经没有以前那么干了,但还是没有游上来。猫哥仔细看了看,说道:“这条鱼是男人,肯定需要男婴的眼泪。”课堂上,大个子老鼠带来了一个玻璃瓶,上面有一只虫子和几粒米。马老师见状,怒道:“你这个捣蛋鬼,专攻恶作剧,想用虫子蜇人?”大老鼠连忙说道。说:“不,不!”马老师说:“是的,绝对是的!” “老师冤枉了人!” “我想,试试看,让虫子习惯喝水,它们不会吸我们的,真血腥……”说着,大老鼠的眼泪也滚了出来,但他马上想:眼泪不应该” 被浪费了,喊道:“小猫!把坦克给我!小猫赶紧把鱼缸拿出来,夹在大老鼠的耳朵下面……鲟鱼一甩尾巴,游了上来。
怎么样?搞笑!书中有很多有趣的故事!请和我一起阅读!
《大老鼠小猫》相关文章:
《大老鼠小猫》七章02-24
《大老鼠小猫》300字评论04-04
读完《大老鼠小猫》06-19后200字
猫和老鼠日记200字09-14
笑猫日记阅读体验8 04-01
《简爱》阅读体验_《简爱》阅读体验实例_阅读体验12-08
《论语》阅读心得_《论语》阅读心得_阅读心得12-09
自控阅读体验_阅读体验12-08
高中数学阅读心得_阅读心得12-08