新安晚报、安徽网大湾客户端讯 近年来,合肥“进园难”问题得到极大缓解。随着二胎政策的实施和城镇化进程的推进,城市人口规模和结构正在发生深刻变化。加之新一代家长育儿观念的升级,市民对学前托儿服务的需求也越来越迫切。“随着时代的发展,学龄前儿童的教育越来越受到重视,园园一体化发展前景广阔。” 合肥市人大代表陈琦,建议政府提供一定的政策性资金,鼓励学位空缺的学生。公办和民办幼儿园开设小班,接收0-3岁婴幼儿合肥早教,并为其提供保育服务。
在陈琦看来,0-6岁儿童的教育过程应该是一个有机的整体,早教、保育和幼儿园教育要连续衔接。有目的、有计划地实施教育,是家长所需要的,也是社会所需要的。陈奇建议,要借鉴上海、深圳等地的经验,鼓励有条件的单位设立托育名额,明确监管机构,提供有效引导,实现托育一体化健康发展。着力实现服务拓展合肥早教,探索建立托育一体化综合服务体系。例如,政府提供一定的政策资金,鼓励有空位的公办和民办幼儿园开办小班接收0-3岁婴幼儿并为其提供保育服务。积极探索建立婴幼儿早教指导服务体系,开展婴幼儿教育。早教服务进社区等活动,传播科学合理的育儿理念。
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合肥“入园难”问题很大市民对学前教育之前需求越来越迫切
“托幼一体化和上社会上常见的各种早教班不一样。” 陈琦说,托幼一体化是指托(保)育与幼儿园教育一体化,体现育育结合。而对专业护理和科学教育的重视从某种意义上说是一项系统工程。她建议政府部门适时出台相关政策,规范学龄前儿童与幼儿融合教育,让家长更安心。陈琦建议,合肥要结合当地实际,开设更多适用性强的早教项目,尤其是幼幼融合,
新安晚报安徽网大湾客户端记者 叶晓