宝宝快三岁了，今天第一次去上早教。早教班由社区幼儿园开办。以前不知道，邻居告诉我有这个班级。三岁以下宝宝入园前可消费9.9元。没有特殊情况，半个月一次。还是挺物有所值的。
因为附近没有早教机构，当然也为了省钱，一直在家带娃玩。有空陪她玩玩具，看绘本，逛逛街坊，忙的时候让她自己玩或者看电视。幼儿教育的理念已经深入人心，却一直没有被重视。今天的课只有不到两个小时，却让我感触良多。
带孩子上早教的妈妈都是妈妈。当我看到一个妈妈带着一个两岁大的婴儿，用睡篮抱了几个月，相比之下，我觉得自己是失职和羞愧。
今天的早教课从9:30开始，一共7个内容。原谅我有点痴呆，记不太清楚了，安静的运动，结识新朋友，亲子互动，亲子游戏，说再见，分享时间，还有一个叫什么的活动我想不起来了。第一项是锻炼宝宝的身体协调能力和平衡能力。围着垫子听音乐，跟着老师口令边走边做动作。他们都不合作。她开始张开双臂走路，小宇做得很好，因为在家里她总是模仿汪汪队里甜甜的翅膀，然后双手叉腰走路，还可以小孩早教课程要学哪些，然后把手放在她身上肩膀和手放在她的头顶上。我喜欢，但我觉得有点不耐烦，不让我帮忙。音乐停止后，大家坐下，开始熟悉起来。老师边拍手边向孩子们打招呼，并喊出孩子们的名字。一圈下来，气氛热闹了起来。有性格内向的孩子，也有性格外向好动的孩子。接下来的第三项是节奏环节。首先，用双手做。熟练之后小孩早教课程要学哪些，老师拿出了带声音的哑铃。孩子们上前选好后，跟着老师做节奏，然后和妈妈互动。气氛变得热闹起来。有性格内向的孩子，也有性格外向好动的孩子。接下来的第三项是节奏环节。首先，用双手做。熟练之后，老师拿出了带声音的哑铃。孩子们上前选好后，跟着老师做节奏，然后和妈妈互动。气氛变得热闹起来。有性格内向的孩子，也有性格外向好动的孩子。接下来的第三项是节奏环节。首先，用双手做。熟练之后，老师拿出了带声音的哑铃。孩子们上前选好后，跟着老师做节奏，然后和妈妈互动。
第四项是锻炼宝宝的精细动作。有两个碗，一个是红豆绿豆，一个是空碗。任务是用拇指、食指、中指夹起红豆放入空碗中。一开始，小玉还蛮感兴趣的，因为每次我要煮粥的时候，她都会过来找我帮忙。但是当我捡到十几个的时候，我就开始玩了，显然是不耐烦了。看来接下来要着重培养她的耐心了。亲子游戏是抢呼啦圈，七个妈妈，六个呼啦圈，抱着宝宝跟着音乐转圈。马宝队抢5个呼啦圈，以此类推，直到剩下的最后一队获胜。这是为了锻炼妈妈和宝宝之间的配合以及妈妈的敏捷度。很遗憾，我们在第一轮就被淘汰了。小雨看到其他人还在玩，心里很是馋，只能说晚上回家陪爸爸玩。一个类似的游戏是 Grab a Chair，可以在家里玩。游戏结束，老师引导宝宝搓妈妈的胳膊，打腿，说妈妈辛苦了。这就是感恩教育。
然后是时候说再见了。一曲告别歌后，妈妈们分享了今天的收获与感悟。有妈妈说，平时都是让孩子自己玩，今天跟他互动的时候，他却没有这个意识，一点也不配合。有妈妈说，自己一直很重视早教，有空就陪她玩。他们可以在课堂上认识更多的孩子，也可以和妈妈们交流育儿经验。感觉今天的课就像一直在玩游戏，潜移默化，不知不觉中让宝宝得到了锻炼，也加深了亲子关系。有时间我会多带她去几次。我觉得对以后上幼儿园会有帮助。分离焦虑可能较轻。
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