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中国不仅是四大文明古国之一，也是唯一一个通过口头传统和文字记载传承下来的文明未曾中断的国家。《中国古代神话》就是其中之一。这不是想象的。它是我们勤劳的先辈用自己的智慧和双手用生命创造的灿烂灿烂的文明。它传承了五千年悠久的历史和灿烂的文化，是我们民族屹立于世界之林的根和魂。它需要在孩子身上继承、发展和创造。
2022年10月6日上午中国古代优秀神话故事，这是三年级以来第三次为孩子们举办的以传统文化为主题的阅读交流活动。它利用快乐读书吧搭建的阅读平台，结合课堂内外的深度交流：探索背后的神话，让优秀传统文化的种子在孩子们的心中长成参天大树。虽然是国庆假期，但孩子们的热情依然在，有趣的活动让孩子们收获颇丰。
主持人是老师，他开始和“龙”聊天，先观察它的样子。孩子们积极发言，说“龙”是鱼、蛇、羊、鹿、鹰、猪、马、牛等动物的组合老师补充说，“龙”还是自然现象集合产生的神物如云彩、雷电、彩虹等。它是我们民族的图腾，十二生肖中也有“龙”。所以说我们是“龙的传人”是有历史渊源的。
龙在“中国古代神话”中远古时代就存在了。关于这个神物，小孩子读过的《中国古代寓言》里也有。两种文体的对比阅读，自然可以看出不同：寓言以短篇故事讲述真情；一个童话故事通过丰富的想象诉说着神奇，通过神灵感悟先民开拓创新、永不放弃、向往美好的精神。这不正是中华民族的特色吗？
《中国古代神话故事》起源于远古时代。它是用文言文记录的，很难阅读。老师以《盘古开天地》为例。先让孩子用自己的话讲一个故事，然后读古籍。他发现字数不同，但故事情节基本相同。一些难懂的文言词在比喻中不言而喻，这就是中国文化的体现。
灿烂的文化和悠久的历史可以追溯到远古时代，三皇五帝，远古时代，封建王朝，近代中国。老师借助朝代顺序，讲解：一个时代，一种精神，一种文化。从开天辟地、女娲造人，到神农尝百草、伏羲结网……这些神话故事表现了先民对天地万物的思考和探索，表达了人们对坚忍不拔的赞美和追求、敬业爱民。展现中华民族的英雄气概、崇高理想和博大智慧。
今天，我们相聚城市书店，在秋阳的滋润中，读到盘古开天地，读到女娲造人，读到共工怒触不周山……感受神奇壮丽的想象，细细品味中华民族生生不息。奋斗精神和创造精神蕴含着中国宏伟的世界观：和谐共处、共赢共享、世界大同。
翻阅一本书，时间从指缝间溜走中国古代优秀神话故事，捧在手心的是厚重的中华文化。在这深秋时节，孩子们的精彩分享定格在神奇的故事里，定格在丹路街头依旧翠绿的银杏叶中。
渡船阅读介绍
“渡船读书计划”由中国著名儿童文学作家、儿童文学阅读点灯人、渡船船长梅子涵教授发起发起。“渡船阅读计划”关爱孩子的“天真、美好、优雅、思辨、希望”。“渡船”所蕴含的文学理想是“把孩子们从生活的这一边引向文学的另一边”。
渡船读书以文学阅读和文学教学为导向，设有线上渡船每日飞行文学课、渡船全国征文大赛、线下渡船读者、渡船读书会、渡船文学论坛、渡船文学沙龙、渡船研究、渡船读书港校、渡船主题图书馆等为媒介，由国内外知名教育家、作家、名师、阅读推广者共同参与的公益阅读活动。帮助孩子们更好地了解文学、亲近文学、热爱文学、拥有文学理想，以书香浸润社会，以文化滋润心灵，培养担当民族复兴大任的时代新人.
结尾
摆渡船青年文学读书会
