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自从儿子开始接受早教，爸爸妈妈经常问我，
“早教有必要吗？”
作为一个纠结了N次尝试N家早教机构的老妈妈，决定把自己选择早教机构的心路历程和陪孩子上早教班的感受分享出来，方便大家参考和决定在你自己的孩子身上。您是否需要早教班，什么样的早教适合您？
“早教不只是一家早教机构”
提到早教，我们往往第一时间就会想到早教机构。
但是，我想让家长们明白的是，婴幼儿早教不能全部依赖早教机构。
（在时间上，我们可以做最简单的理解，在孩子2岁之前，一般的早教机构每周只会安排45分钟的课。想象一下，在一周的168个小时里，孩子只45分钟是在早教机构度过的，这45分钟不能保证孩子能不能保持专注哪里有早教机构，全吸收。）
可见，早教机构只是幼儿教育中很小的一部分。
其实，父母的一言一行、孩子所处的家庭氛围、父母对孩子的养育方式等等，都是孩子早期教育的重点。
家庭教育在任何时候都大于“早教机构”。
《选择早教机构的起点》
如果你同意我的看法，那我们继续往下看，我们是否应该选择家庭教育之外的早教机构？
我们选择早教机构一般有以下几个原因
1 锻炼孩子体质（家里设备有限，孩子粗大肌肉发育迟缓等）
2 认知引导（可能家长会和孩子一起玩，但可能不知道在每个阶段如何正确引导孩子）
3 只有全职妈妈或老人照顾孩子，与孩子的互动方式过于单一，无法形成刺激
4顺利过渡到幼儿园（早教机构集体课程过渡到入园，避免过于强烈的入园焦虑）
5 语言发展相对滞后（语言环境丰富）
6 不缺钱，换个地方玩（孩子在家玩腻了没地方玩）
在选择早教机构之前，我建议家长们先准确了解自己的需求，结合自己的需求去不同的早教机构进行试听，比较适合自己的类型或者是哪家早教机构。宝宝和家人。
《如何选择早教机构》
当我们决定要带孩子去学前教育时，面对如此多的品牌机构，我们应该如何选择呢？其实不外乎以下三点。
1距离
就近原则，如果家附近有合适的早教机构最好。一方面，它会降低旅途的成本。毕竟不管天气如何，带娃出去还是比较困难的。另一方面，可以经常带孩子去玩，多了一个地方可以去，还可以培养和老师、学校的关系，最划算。
2钱
现在市场上的品牌早教机构收费不菲。建议父母尽其所能。每周45分钟的幼儿教育，没有必要制造负担，降低生活质量。
3 试听效果
家长不要因为朋友的推荐或早教机构的口碑而盲目选择。建议家长在选择任何一家早教机构之前，先带孩子去试听，让孩子对学校、老师、教学内容有最直观的感受。
《我和儿子的试镜之旅》
（涉及到品牌我会隐藏关键词，以免造成不必要的麻烦）
早教到底有没有必要上啊吗？适合什么类型的早教？
（1）吉姆某某（美国早教）
采用双语教学，主讲为外教，助教为中教。欢动课程（培养孩子粗大运动能力）的内容确实非常优质，教具丰富，节奏快，内容有趣。是儿子所有早教试验中配合度最高的一次。后期还有美术课和音乐课。
（因为离家较远，试了不同地区的两家这个品牌的早教机构，不得不说，虽然是同一个品牌，但是还是有一定的区别，比如人员配置，机构里的学生是不是太多了，会不会有排课困难等等）
虽然我对这门课很满意，但最终还是没得选择。因为我们开始考虑早教的时间在15个月左右，那时候他的大动作已经很发达了，参加这样的课程对他来说更像是换了一个地方玩。而且他的语言发展比较慢，我们希望给他提供一个纯中文的环境。所以最后也没得选。
如果他7、8个月就开始选择早教，那我应该毫不犹豫的选择这个。
（二）三色幼儿园早教机构（中文早教）
虽然三色幼儿园因为“虐童事件”声名狼藉，但老妈老爸还是受不了家门口早教的诱惑。他们周末不用早起，可以提前5分钟到校。再加上人缘好，我们还是在家门口报名了“三色早教机构”的海选。由于种种原因，我们也试镜了两次。
第一次是和某吉姆一样有趣的课。可能是因为在某个吉姆身上体验过，让我感受到了非常强烈的落差。老师只有一个，控场能力弱，教具很难引起宝宝的注意，需要非常高的配合度。地板没有填充物，儿童跌倒很危险。所以，在课程结束之前，我们放弃了这个选项。
既然老师说这是他们新开的课程，经验不足，建议我们试试他们的招牌认知课程。我们开始了第二次试镜。
同理，教师场控力弱，教学设备不完善，孩子配合度低。我们完全放弃了晚睡的诱惑。
（三）xx起点（中文早教）
这家早教机构是老公和同事推荐的，也是我们最终选择的。同样，我们也试镜了两次。第一次，因为是特殊的假期，老师只能一个人教宝宝。出于要花大笔钱的深思熟虑，毕竟家里没有矿，所以提出了参加群班试训的要求。
在这两次海选中，我们可以明显感受到这栋房子的风格非常适合中国国情。课程内容设置偏认知，以及对应孩子年龄段的精细动作相关指导。环节设置包括诵经、动手游戏、全员参与的活动、亲子互动的音乐环节。
当然，这种认知课程，孩子的配合度肯定没有某吉姆的欢乐课程高。毕竟这么小的孩子，坐下来边听课边玩，当然轻松多了。
最终由于对全中文环境的认可，早教机构的教学计划，以及对宝宝年龄的实际考虑，虽然路途遥远哪里有早教机构，我们还是选择了这家。
“半年的课程有什么变化吗？”
1 儿子的改变
最直接的反馈就是，坚持了半年的课程，连续两周，不同的家长和老师对我说，“xxx最近进步很大”。
(1)一开始，他是全场唯一一个不愿靠近老师，不敢靠近老师的孩子。他成功地吸引了所有家长的注意（哭笑不得）。后来，他愿意多走几步。现在的他是一个可以主动靠近老师，拥抱老师，然后带着满足而羞涩的微笑跑到妈妈的孩子身边的孩子。
(2)变得更大胆、更豁达后，在课堂互动环节中的合作程度明显提高。
(3)在集体生活中，愿意与孩子接触。他虽然有些害羞，但也能明显感觉到他的亲切。
2 父母的变化
其实我想说，一堂早教课给家长带来的，往往要高于给孩子带来的。与其说老师是在教孩子，不如说是老师在教家长如何正确引导孩子，如何在日常生活中丰富与孩子的互动。
（一）丰富与孩子相处的方式
过去，我们与孩子的玩耍和陪伴模式过于单一。现在我们将把课堂上的小游戏带回家，边听儿歌边和孩子们互动。儿子最喜欢的骑马舞已经跳了很多次了，可是有一次他太激动了，吐了。. . （笑哭）
(2)根据月龄相关的引导引导孩子
在每节课中，老师都会根据宝宝年龄段的相应发育状况，安排一些手指运动游戏。课后，我们可以灵活地运用它们来引导孩子们。
(3) 学习如何选购智能玩具
以前买玩具的时候，我们有时会很迷茫到底应该买什么类型的。自从上了早教课，我就会根据不同年龄段宝宝的教材，买类似的玩具，比如可以锻炼手眼协调能力的串珠，可以锻炼手指的贴纸等等。
最后：
如果你的孩子活泼开朗，语言发育正常，看护人能和孩子很好的互动，不缺玩的地方，其实不需要选择早教机构。把钱花在带孩子旅游上也是不错的选择。
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