很多家长认为，做早教就是去早教班让孩子更聪明，或者说早教就是在网上找一些游戏玩，随便挑选玩具。这些都是家长们对幼儿教育普遍存在的误区。奶酪亲子早教认为，真正的早教是在了解孩子的成长发育后，做一些能够对孩子产生积极影响的行为。奶酪亲子早教坚信，父母是孩子最好的老师，父母对孩子优质的陪伴胜过一切金钱所能买到的东西。
科研机构研究表明，经常玩益智玩具的孩子，其智商平均比不玩的孩子高11分左右，大脑具有更高的开放性思维能力。孩子们经常把益智玩具玩，寓教于乐，让孩子在玩中开发智慧、创造力和新思维。家长不是专业的幼儿教师，有些活动不适合简单粗暴的运到家里，因为在玩的过程中容易造成运动损伤。新闻曾报道过2位家长的案例。因为早教跟着一个网络游戏视频，孩子从瑜伽球上摔下来，运动受伤。
因此，芝士在设计亲子早教内容时，专门针对家庭早教设计了游戏。家长可以直接在家玩，不需要太多的专业知识和道具。
奶酪亲子早教服务每一个孩子，为各个年龄段的宝宝定制专属玩具，服务每一个年轻家庭的未来。
奶酪亲子早教专家团队前往一流幼儿园实地调研发现早教课程3岁，国内外一流幼儿园和早教中心都会根据孩子的身高，将教具放置在不同高度的柜子里。宝宝，对于宝宝的教具选择也会根据他的身高来选择。某些控件。那么一流的早教中心为什么要这样规范宝宝呢？
其实，这是基于著名教育家蒙台梭利提出的教育思想，主张教具应具备以下三个特点：
1、幼儿能独立操作教具
芝士亲子早教坚信家长是孩子最好的老师(组图)
2、可以帮助宝宝获得很多感官体验，掌握不易理解的知识
3.根据宝宝的年龄段和不同的发育发育水平来搭配教具
那么教具对早教到底有多重要呢？
从0岁到3岁，宝宝的各种潜能逐渐被打开，听觉、视觉、咬合、各器官关节协调等基本能力越来越全面。如果能在这个时期通过合适的教具对宝宝进行有针对性的早教，将有助于锻炼宝宝，增强感官，建立基本能力。同时，0-3岁的宝宝身体感知能力弱，对危险的反应能力弱。过大的声音、过硬或有棱角的接触面、略微粗糙的细节等都会造成不安全的情况。可能性，所以一个合格的幼儿教具要求非常高。
有的家长会说：我给宝宝买的玩具是按月龄买的，很多都是一线品牌，应该没问题。“错误的！” 这里要说明的是：首先，教具不是玩具。早教教具需要配合孩子大脑和四肢的发育，配合孩子0-3岁的全面发展，帮助孩子提升能力，开发潜能。其次，如果父母给宝宝买了玩具，却不知道如何与宝宝互动，宝宝很快就会失去兴趣。结果，随着家里玩具的不断增多，宝宝的专注力和各种能力并没有太大的提升！
家长应该如何选择教具早教课程3岁，才能最大限度地发挥宝宝的潜能？
奶酪亲子早教提供简单易行的解决方案。奶酪亲子早教依托蒙特梭利教育理念，选用潜能开发教具，匹配孩子的成长发育。家长可按月领取适合宝宝现龄的教具。同时，通过哈佛和中科院专家推荐的早教课程，家长们可以在家给宝宝进行早教。家长陪伴宝宝上早教课程时，奶酪亲子早教根据孩子的发育年龄和每个宝宝具体发育的差异化能力，为家长推荐不同的课程。该课程将涉及与潜能开发教具的合作，并指导家长如何使用潜能开发教具对宝宝进行早教。奶酪亲子早教以安全可靠为本，注重细节。为家长精心挑选潜能开发教具，配合课程帮助宝宝安全健康成长。
能激发孩子潜能的，不是昂贵的玩具。奶酪亲子早教始终坚持适合的才是最好的理念，致力于研发适合中国宝宝在家早教的潜能开发教具，帮助宝宝培养和提高综合能力。
