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一、水育早教的作用：水育早教将运动智能和思维智能拓展运用到水中，以运动为基础进行全脑开发。幼儿通过身体的自身挑战可以激发潜能，运动技能、运动姿势；心理上增加自我控制肯定和认知，和小朋友达成交流；团队建设上，幼儿6~8人为一堂课，可以相互合作。-各个环节的准备及注意事项（先讲规则）课程结束拍照，课程中
1、早教的作用：
水育早教将运动智能和思维智能在水中的应用拓展，在运动的基础上开发全脑。包含粗大动作、精细动作和智力发展。孩子们可以通过身体挑战来激发他们的潜能、运动技能和运动姿势；在心理上增加自我控制的肯定和认知，多和孩子沟通；在团队建设方面，一个班可以有6到8个孩子互相合作。
二、早期水上教育的两大好处： 1、运动游泳具有体格健壮、动作灵活准确、协调性好、对运动兴趣高、语言表达能力强、性格开朗等特点早教培训讲师，在以后的成长中；
2、游泳的好处：增强身体适应能力、反应能力和对新环境的改善、抗挫折能力、自信心提高；增强自信，促进发展；建立良好的亲子关系；实现幼儿积极运动。
2. 材料准备：教具柜、教具、教具清单、消毒液、音乐、下水穿的防滑拖鞋、统一泳衣、泳帽、家长和老师的健康证明
3. 课前、课中、课后流程——各环节的准备和注意事项（规则先行）在每个孩子的发展阶段制作相册早教培训讲师，正式发给孩子，让孩子有仪式感。
水育早教的两大好处及准备及材料及注意事项
4、注意事项——包括感觉统合：触觉、听觉、视觉、前庭觉、本庭觉的问题结合观察方法。
5. 主、助教，主教站立位，助教在陆地上协助孩子们，带领和演奏音乐
六、课程内容
跳水：坐跳、立跳、自由跳；俯卧漂浮、仰卧漂浮、侧潜
王贵平
2019年8月19日
